新人教版小学六年级数学上册《分数乘分数》教学课件.pptx

分数乘分数

1一、复习铺垫，看图说分数

12的1214

李伯伯家有一块公顷的地。这块地的种土豆，种玉米。（1）种土豆的面积是多少公顷？怎样列式？怎样计算？探索新知公顷是单位“1”。

（1）种土豆的面积是多少公顷？怎么计算呢?拿一张纸表示1公顷，试一试。想：这是求公顷的是多少。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

公顷：把1公顷平均分成（）份，取其中的1份。2公顷

公顷（）公顷的：把公顷平均分成5份，取其中的1份。（）（）15？公顷

（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？1325310想一想这里的分数乘分数表示什么。分数乘分数也表示求一个数的几分之几是多少。

做一做

分数乘分数怎样计算？分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。

在○里填“＞”“＜”或“＝”。2935×4134×○4132914×○121453○2×4×1317＞＜＜=练习巩固

通过这节课，你有什么收获？

小小设计师根据本节课所学的内容，联系生活，自己编制一道数学题，同桌之间互相交流做一做。

作业超市必做题：煮1个鸡蛋需要5分钟，煮10个鸡蛋需要几分钟？为什么？选做题：（实践作业）回家帮妈妈做一顿饭，记录你做饭的过程。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是互相联系的，我们一定不能孤立地看问题！

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家