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小学六年级读书笔记3篇

【篇一】小学六年级读书笔记

早就看过无数遍电视版的《三国演义》,暑假闲来无事,便饶有兴趣的捧起一卷《三国演义》,却发现自己再次被许多熟悉的情节所吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。

《三国演义》主要写了从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋之间发生的故事。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的人物就是有着“乱世之*雄,治世之能雄”之称的曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成*诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,只要有才能就予以重用。

最值得我欣赏,是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

【篇二】小学六年级读书笔记

曾记得,语文老师说过：散文,形散神聚。所以,我就不由自主地翻开了冰心散文,大概就想体会一下那种形散神不散的散文的滋味吧……

从冰心的这些早期散文中间,我感觉到她那时的心是多么的温软细腻,清新秀丽,令人忍不住生出万般的怜爱。

冰心说：散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话。难怪冰心这么喜欢写散文,而且曾说过：散文是我最喜爱的文学样式。

当我真正看完冰心的散文后,我发现了冰心写作不单是爱用呵字这样简单。在她的散文里的字里行间都充满了一个字：爱。冰心爱美丽的自然大自然,她爱海,因为在她眼里：海是温柔而沉静,海是超绝而威严,海是神秘而有容,也是虚怀,广博……也许在冰心的心里,爱海就是这么一点一分的积渐起来的。冰心爱儿童,在她生病的其间,还为小朋友写了《寄小读者》可见在她心中,小朋友地位的重要。冰心爱母亲,她甚至这样形容过她的母亲：母亲的话句句可使做儿女的人动心,母亲的字一点一划都可使做儿女的人落泪。冰心也曾傻傻地问过母亲爱她的原因,而母亲告诉她：不为什么,——只因为你是我的女儿。是啊,当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都数千百倍的胜过你自己的时候,你怎么能不感激,不流泪,不死心踏地的爱她,而且死心踏地的容她爱你?冰心爱亲人,爱父亲,爱三个弟弟,爱她的同学……

冰心把这种爱化为一种极为清丽,极为温婉的文笔,写成了散文……散文里有另外一个世界,有一个充满爱,也是冰心所向往的世界……

【篇三】小学六年级读书笔记

在寒假里,我读了由张家林写的《英雄人物》,这本书胜过了许多书。

这本书主要讲述了战争时期的英雄们,在敌人的闸刀下不屈不挠,为死也不说出秘密的精神,所以人们常说“没有共产党,就没有新中国”。

在这本书里我最敬佩的是王二小,因为他在敌人面前不退缩、刚强的精神令我敬仰。

1940年鬼子大扫荡,王二小一家便躲到了一个山洞里去,可是被狡猾的鬼子找到,杀死了二小的父母,那年王二小11岁,乡亲们看到二小孤苦伶仃便给他穿的吃的,王二小是个懂事的孩子,他知道乡亲们生活也很贫苦,就不愿牵连他们。以前二小的爸爸是位八路军,一天王二小找到了父亲的老战友李团长,想加入八路军的行列,报杀家人之仇,可李团长说你太小,还是加入童子军吧,照样可以为革命做贡献,在短时间里由于王二小表现优异突出,被选上了童子军队长,一天情报员发现大批鬼子来扫荡,二小为不让敌人的阴谋得逞,便假装放牛郎去探明敌情,鬼子见了王二小非常高兴,便问他卧虎沟怎样走,鬼子连哄带吓,王二小便说跟我走吧,其实是引诱敌人到八路的埋伏地,走了好一段时间,鬼子不耐烦了,但为了找到卧虎沟便没说什么,到了八路的埋伏地,敌人才知道中了埋伏,便拔刀像王二小的胸刺去,血从胸中流出,今年二小13岁。

每一位英雄战士的路是像在钢丝上走,下面就是万丈深渊,他们的一生不屈不挠奋勇杀敌。在我们的脑海中我们永远记住你们。