- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
4.若该图表示血糖的神经—体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰腺、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。5.若该图表示炎热条件下的体温调节,则e为效应器(传出神经末梢和它所支配的皮肤和汗腺等)。对点训练4.(2024浙江杭州精诚联盟联考)下图为某生命活动调节模型,下列说法错误的是()A.若图表示反射弧结构模式图,且a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则兴奋在其中的传导和传递形式分别是电信号(神经冲动)、化学信号(神经递质和特异性受体结合)B.在一个唾液腺细胞中,若a表示粗面内质网,b表示囊泡,c为高尔基体,则a产生的b是沿微管移动到c的C.若图表示为下丘脑—垂体—靶腺调控轴,a代表下丘脑,b表示为垂体,则c可以为肾上腺髓质D.若图表示为某体液调节模式图,且a代表内分泌细胞,b代表细胞外液,c代表靶细胞,则a释放的激素可作用在c的细胞膜上或者细胞内的受体C解析若图表示反射弧结构模式图,且a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号(神经冲动),在神经元之间的传递形式是化学信号即神经递质和特异性受体结合,A项正确;在唾液腺细胞分泌蛋白的合成和分泌过程中,若a表示粗面内质网,可对蛋白质进行初步的加工,加工后通过b囊泡运输到c高尔基体,囊泡是沿微管移动的,微管属于细胞骨架,细胞器、囊泡的移动沿着微管进行,B项正确;若图表示为下丘脑—垂体—靶腺调控轴,a代表下丘脑,b表示为垂体,则c可以为肾上腺皮质,而非髓质,符合该轴的还有甲状腺、性腺等,C项错误;接受激素的受体可能在细胞膜上,如胰岛素受体,也可能在细胞内,如甲状腺激素的受体,D项正确。5.下图表示某概念模型,下列相关叙述与该模型所示相符的是()A.若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺B.若该模型表示下丘脑—垂体—靶腺轴,F代表垂体,则G、H可分别代表性腺或肾上腺髓质C.若该模型表示水盐调节,且E表示细胞外液渗透压降低,则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强,G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动D.若该模型表示体温调节,且E代表皮肤冷觉感受器兴奋,则F可表示下丘脑体温调节中枢,G可代表汗腺分泌减少,H可代表肾上腺素分泌减少A解析胰岛中的胰岛B细胞能分泌胰岛素,胰岛素具有降低血糖浓度的作用,胰岛中的胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,胰高血糖素具有升高血糖浓度的作用,肾上腺能分泌肾上腺素,肾上腺素具有升高血糖浓度的作用,若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑的血糖调节中枢,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺,A项正确;肾上腺髓质直接受下丘脑控制,B项错误;当细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋,产生的兴奋能传至大脑皮层产生渴感,从而主动饮水,产生的兴奋也能引起垂体释放抗利尿激素增多,使尿量减少,若该模型表示水盐调节,且E表示细胞外液渗透压升高,则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强,G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动,C项错误;当皮肤冷觉感受器兴奋时,通过下丘脑体温调节中枢的分析、综合,从而引起产热增加,故肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,还会引起皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,从而减少散热,若该模型表示体温调节,且E代表皮肤冷觉感受器兴奋,则F可表示下丘脑体温调节中枢,G可代表汗腺分泌减少,H可代表肾上腺素分泌增多,D项错误。6.(2024四川绵阳月考)生物学中经常会用概念图的形式表示某些概念或生理现象之间的关系,下列表述错误的是()A.若M表示下丘脑,①表示细胞外液渗透压升高,则②③可分别代表大脑皮层和垂体B.若M表示胰岛A细胞,①代表低血糖,则②③可分别代表肝糖原、肌糖原分解和脂肪分解C.若M表示下丘脑,①代表寒冷刺激,则②③可分别代表毛细血管收缩、肾上腺素分泌增加等D.若M表示神经递质,①代表的突触前神经元兴奋,则②③分别代表下一个神经元的兴奋或抑制B解析若M表示下丘脑,①表示细胞外液渗透压升高,则②③可分别代表大脑皮层产生渴觉和垂体释放抗利尿激素,A项正确;若M表示胰岛A细胞,①代表低血糖,则②③可分别代表肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,肌糖原不能直接分解成葡萄糖,B项错误;若M表示体温调节中枢下丘脑,①代表寒冷刺激,机体通过相关调节使皮肤毛细血管收缩以减少散热、肾上腺素分泌增加以增加产热,C项正确;神经元间传递兴奋时,需要神经递质的参与,且神经递质的种类有兴奋性递质和抑制性递质,若M表示神经递质,①代表的神经元兴奋,则②③分别代表下一个神经元的兴奋或抑制,D项正确。一、生命活动调节方式的基础模型1.神经调节:完全依赖反射弧完成,仅涉及“神经递质”这种信号分子。举例:膝跳反射、缩手反射等。2.体
您可能关注的文档
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第3章 体液调节 分层作业 第3节 第2课时 水和无机盐平衡的调节.ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第3章 体液调节 分层作业 第3节 第2课时 水和无机盐平衡的调节 (2).ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 本章知识网络.ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第1节 免疫系统的组成和功能 (3).ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第1节 免疫系统的组成和功能 (6).ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第1节 免疫系统的组成和功能 (8).ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第2节 第1课时 体液免疫.ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第2节 第1课时 体液免疫 (2).ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第2节 第1课时 体液免疫 分层作业.ppt
- 人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第2节 第2课时 细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合.ppt
文档评论(0)