统编版五年级下册语文5年第8单元知识小结B.docxVIP

统编版五年级下册语文5年第8单元知识小结B.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第八单元知识小结

一、字词盘点1.字

(1)难读的字

诣(yì)弦(xián)窈(yǎo)窕(tiǎo)秽(huì)

涕(tì)轧(yà)憎(zēng)胚(pēi)祸(huò)

患(huàn)赋(fù)痴(chī)伊(yī)窘(jiǒng)

(2)难写的字

“梁”:右上角不要写成“刃”,漏掉最后一点。“纽”:右部是“丑”,中间横画不要出头。

“貌”:右上角是“白”,不要多写一横。

“仓”:下部是“ɡ”,上部“人”要覆盖住下部。“享”:下部是“子”,不要写成“了”。

(3)多音字

为{()薄{()

屏{()禁{()

2.词

(1)必须掌握的词

梁国家禽拇指搔痒秽物螺丝纽扣渺小享乐附庸爱憎相貌鼻涕轧伤

左膀右臂养尊处优情不自禁随心所欲绞尽脑汁不怀好意

(2)近义词

消受~享受

扶衬~帮扶

姿态~姿势

机敏~机灵

堂皇~气派

渺小~微小

差异~差别

构造~结构

规律~规则

祸患~灾难

惩罚~惩治

迷恋~痴迷

澄澈~清澈

轻盈~轻巧

天赋~天分

淘气~顽皮

羞愧~惭愧

驱逐~驱赶

情不自禁~不由自主随心所欲~为所欲为绞尽脑汁~费尽心机

(3)反义词

感谢?埋怨团结?分裂薄弱?雄厚

渺小?伟大机敏?迟钝养尊处优?含辛茹苦直直落落?弯弯曲曲惩罚?奖赏澄澈?浑浊

轻盈?笨重进化?退化简单?复杂安慰?打击随心所欲?谨小慎微

一本正经?嬉皮笑脸

(4)词语归类①量词

十根手指两个关节一个拳头

一段时间一个月一条理由

②修饰词

不同的姿态强硬的曲线优美的花瓣讨巧的事青青的草地澄澈的湖面奇妙的问题安静得出奇涨得通红气得脸色苍白

③动词

拉胡琴翻书页揿电铃推动笔杆打电话扳机枪打算盘拧螺丝解纽扣研脂粉

蘸药末戴戒指掏掏耳朵抹抹鼻涕

招来祸患笑塌房顶

④特殊词语

AABB式词语:直直落落清清楚楚

类似的词语:是是非非匀匀实实平平整整明明白白坦坦荡荡

含有反义词的成语:左膀右臂

类似的词语:左邻右舍南征北战东奔西走天翻地覆上行下效

含有数字的成语:一本正经

类似的词语:三心二意五湖四海七上八下九牛一毛一心一意

二、佳句积累1.排比句

(1)例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。

运用排比的修辞手法,写出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。

(2)拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。

写出了食指勤奋卖力,敢于探险、不怕牺牲的性格特点。(3)后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

写出了“我”飞翔的地点有很多,体现了“我”丰富的想象力。

2.比喻句

他居于中央,左右都有屏障;他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

形象地写出了中指的优越地位,点明了他地位最优、相貌最堂皇的原因。

3.反问句

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?

强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,兰花是优美的,所以无名指和小指也是优美的,也点出了两者在艺术表现方面的作用。

4.哲理句

(1)手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

主旨句。以手指的全体来比喻人的全体,阐明了“团结就是力量”的主题。

(2)我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

这句话一语双关,一方面写出了科学事业发展过程中的某些实际情况,如哥白尼、布鲁诺等科学家都有过这样的遭遇;另一方面是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也不足为奇了。

考试点睛:赏析句子是考试中常见的考点。常见的考查形式有:(1)句子所运用的修辞手法以及表达效果。(2)句子中加点词语的妙处。(3

文档评论(0)

文库垃圾佬 + 关注
实名认证
文档贡献者

这个人很懒

1亿VIP精品文档

相关文档