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《7操场上》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、阅读课文《7操场上》,回答以下问题:
(1)这篇课文主要讲述了什么?
(2)文中哪些角色参与了操场上的活动?
2、根据课文内容,回答以下问题:
(1)“小明跑步像一阵风”这句话运用了什么修辞手法?请举例说明。
(2)文中哪些语句描写了同学们在操场上活动的快乐场景?
3、下列哪个词语的书写有误?
A.球场B.跳绳C.拔河D.操场
4、请用“因为……所以……”的句式,将下列句子改写成复句。
原句:小明跑步跑得快,因为他每天都坚持锻炼。
5、请选出下列词语中,与“跑”字意思最接近的一项。
A.走
B.跳
C.踢
D.蹦
6、根据课文内容,填空。
《7操场上》这篇课文描述了________在操场上________的场景。
二、阅读理解(30分)
阅读文章:
《操场上》
春天的阳光洒在操场上,绿油油的草地像一块柔软的地毯。同学们穿着整洁的校服,欢快地来到操场上。
“快来,我们来玩老鹰捉小鸡!”小明大声喊道。
小华跑过来,笑着说:“好呀,我来当小鸡!”
小明立刻变成了一只凶猛的老鹰,小华和其他几个同学紧紧地抱在一起,形成了一个小团队。
“哈哈哈,你们跑不掉了!”小明假装凶狠地喊道。
小华机智地转过身,说:“你抓不到我的,我可是最快的‘小鸡’!”
大家你追我赶,欢声笑语回荡在操场上。阳光洒在孩子们的脸上,他们的笑容像春天的花朵一样灿烂。
一、选择题
下列哪个词语可以形容春天的阳光?()
A.亮晶晶
B.金灿灿
C.雪白雪
D.雨蒙蒙
小明在操场上喊的是什么游戏?()
A.猜灯谜
B.老鹰捉小鸡
C.跳皮筋
D.打雪仗
小华和其他同学抱在一起是为了什么?()
A.防止摔倒
B.逃避老鹰
C.保持队形
D.互相加油
三、写作题(34分)
题目:请以“操场上”为题,写一篇短文,描述一下你印象最深刻的操场活动。
《7操场上》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、阅读课文《7操场上》,回答以下问题:
(1)这篇课文主要讲述了什么?
(2)文中哪些角色参与了操场上的活动?
答案:
(1)这篇课文主要讲述了同学们在操场上快乐活动的场景。
(2)文中参与了操场上的活动的角色有:小明、小红、小刚、小丽等。
解析:
本题考查对课文内容的理解。学生需要通过阅读课文,找出主要内容和参与活动的人物角色。在回答问题时,要注意用自己的话概括,避免直接引用课文原文。
2、根据课文内容,回答以下问题:
(1)“小明跑步像一阵风”这句话运用了什么修辞手法?请举例说明。
(2)文中哪些语句描写了同学们在操场上活动的快乐场景?
答案:
(1)“小明跑步像一阵风”这句话运用了比喻的修辞手法。例如:“小明的脚步像风一样快,一下子就跑到了终点。”
(2)文中描写同学们在操场上活动的快乐场景的语句有:“同学们欢笑着,追逐着,你追我赶,热闹非凡。”
解析:
本题考查修辞手法的识别和运用。学生需要理解比喻的修辞手法,并能够从课文中找出运用了比喻的语句。同时,还需要找出描写同学们快乐场景的语句。在回答问题时,要注意用自己的话概括,避免直接引用课文原文。
3、下列哪个词语的书写有误?
A.球场B.跳绳C.拔河D.操场
答案:C
解析:选项C中的“拔河”书写有误,正确的书写应为“拔河”,其中“拔”字的上部应多一横。
4、请用“因为……所以……”的句式,将下列句子改写成复句。
原句:小明跑步跑得快,因为他每天都坚持锻炼。
答案:小明跑步跑得快,因为他每天都坚持锻炼。
解析:本题要求将原句改写成“因为……所以……”的复句。根据原句,我们可以将其改写为:“因为小明每天都坚持锻炼,所以他跑步跑得快。”这样就将原句改写成了复句形式。
5、请选出下列词语中,与“跑”字意思最接近的一项。
A.走
B.跳
C.踢
D.蹦
答案:A
解析:在《7操场上》一课中,我们可以看到“跑”字在句子“他们跑得很快”中出现,所以与“跑”字意思最接近的词语是“走”。其他选项虽然也是动作词语,但与“跑”的意思不太接近。
6、根据课文内容,填空。
《7操场上》这篇课文描述了________在操场上________的场景。
答案:同学们、快乐地做游戏
解析:通过阅读《7操场上》这篇课文,我们可以了解到这是一篇描写同学们在操场上快乐地做游戏的课文。所以,空格处应分别填入“同学们”和“快乐地做游戏”。
二、阅读理解(30分)
阅读文章:
《操场上》
春天的阳光洒在操场上,绿油油的草地像一块柔软的地毯。同学们穿着整洁的校服,欢快地来到操场上。
“快来,我们来玩老鹰捉小鸡!”小明大声喊道。
小华跑
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