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初中美术《我的小天地——立体纸模型》教学设计

（学习版）

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序言

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初中美术《我的小天地——立体纸模型》教学设计

一、教学目标

知识与技能：了解有关居室的功能及特点，掌握立体纸模型的制

作方法和注意要点，并运用立体纸模型制作居室模型。

过程与方法：通过展示居室图片和不同色调学生卧室设计实例

图，分析居室的功能，了解设计家具需要注意色调、风格、样式等要

素，学会观察方法，通过分析《平视效果居室模型》图片，学会立体

纸模型的制作方法，并运用纸质制作出舒适合理的居室模型。

情感、态度和价值观：通过设计自己的居室，学会热爱生活，关

注生活中的设计，运用设计改善生活环境，提高审美品味。

二、教学重难点

重点：居室的功能及立体纸模型的制作方法。

难点：制作的居室模型布局合理、风格统一。

三、教学过程

(一)趣味情境导入

播放改造出租屋的视频片段，提出问题：

①出租屋在改造前与改造后有什么不同?(改造前脏乱差，改造后

美观、舒适)

②房主是根据什么来进行改造的?(改造家具位置，添加装饰)

教师总结：每个人都有属于自己的“小天地”，不管面积大小，

都希望它可以满足生活和学习的基本需求之外，可以具有自己独特的

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审美，今天就一起来学习如何布置属于自己的“小天地”，引课题《我

的小天地——立体纸模型》。

(二)作品图像识读

1.居室的功能

展示居室图片，提出问题：居室内都呈现了哪些陈