高中数学课外辅导与学生主体意识的关系教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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高中数学课外辅导与学生主体意识的关系教学研究开题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，高中教育逐渐注重学生的全面发展，课外辅导作为课堂教学的补充，对于提高学生学习成绩和培养主体意识具有重要作用。数学作

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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