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2024年幼儿园小班周工作计划
周一：创造性游戏和艺术活动
在周一，我们将为小班幼儿提供一些创造性的游戏和艺术活动，以促进他们的
想象力和创造力的发展。
•上午活动：
–制作手工纸飞机：通过动手制作纸飞机，幼儿将学习如何将纸
张折叠成不同的形状，培养他们的手眼协调能力。
–绘画角落：提供颜色丰富的纸张和彩色铅笔，鼓励幼儿自由绘
画，并展示他们的创造力和想象力。
•下午活动：
–创造性角色扮演：准备一些角色扮演服装和道具，让幼儿扮演
不同的角色，例如医生、警察等，通过角色扮演游戏，培养幼儿的社交
技能和想象力。
–音乐制作：使用简单的乐器和声音制作工具，引导幼儿合作创
作一段简短的音乐，培养他们的音乐感知和团队合作能力。
周二：科学探索和自然观察
在周二，我们将引导幼儿进行科学探索和自然观察，帮助他们对周围的世界产
生更多的好奇心和理解。
•上午活动：
–种植小花园：带领幼儿在校园内的小花坛中种植一些易于生长
的植物，让幼儿观察植物生长的过程，培养他们对自然的兴趣和责任感。
–探索昆虫世界：在室外环境中安排一些昆虫观察和捕捉活动，
帮助幼儿了解昆虫的种类和习性，培养他们对小动物的爱护意识。
•下午活动：
–实验室探索：设置简单的科学实验室，引导幼儿进行探索和实
验，例如：观察水的沸腾点、探究颜色的混合等，激发幼儿的科学兴趣
和观察力。
–自然艺术创作：在室外环境中提供天然材料，如树叶、小石子
等，引导幼儿用这些材料进行创作，培养他们的审美能力和环保意识。
周三：团队合作和社交技能
在周三，我们将注重培养幼儿的团队合作和社交技能，通过各种小组活动来促
进幼儿之间的互动和合作。
•上午活动：
–团队拼图：将幼儿分成小组，为每个小组提供一幅拼图，鼓励
他们合作完成拼图，培养他们的团队合作和解决问题的能力。
–小班戏剧表演：每个小组选择一个简短的故事，通过表演让其
他小组猜测故事情节，促进幼儿之间的合作和沟通。
•下午活动：
–团队建设游戏：准备一些团队合作的游戏，例如：传球游戏、
搭建积木等，鼓励幼儿在游戏中学会合作、分享和互动。
–小班合唱团：引导幼儿学唱一首简单的儿歌，并组织他们一起
合唱，培养幼儿的音乐感知和团队合作能力。
周四：数学启蒙和逻辑思维
在周四，我们将注重幼儿的数学启蒙和逻辑思维能力的发展，通过一些游戏和
活动来培养他们的数学思维。
•上午活动：
–数字卡片游戏：为每个幼儿准备一组数字卡片，让他们按照顺
序排列数字，培养他们的数字认知和排序能力。
–形状识别：准备一些不同形状的物品，引导幼儿观察和识别这
些形状，让他们学会辨别不同的形状。
•下午活动：
–数学拼图：准备一些数学拼图游戏，让幼儿通过拼图来学习基
本的数学概念，如数字、计数等，培养他们的数学思维和逻辑推理能力。
–数字游戏：组织一些有趣的数字游戏，例如：数数字、数数学
具等，让幼儿在游戏中学习和巩固数字的认知和运算能力。
周五：语言表达和阅读习惯
在周五，我们将重点培养幼儿的语言表达和阅读习惯，通过各种活动和游戏来
提高他们的语言能力和阅读兴趣。
•上午活动：
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