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小学音乐教学总结（精选19篇）

小学音乐教学总结（精选19篇）

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析

评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须

要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家整理的

小学音乐教学总结，欢迎阅读与收藏。

小学音乐教学总结篇1

光阴似箭，日月如梭，眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首

一学期的音乐教学工作，有必须的成绩，但也有必须的不足。现将这

一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，

精益求精。

一、基本状况概述

首先，我给自己定一个教学指导思想，我深知自己此刻所从事的

是普通教育，将来去当音乐家的毕竟是少数，而绝大多数学生长大后

只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将

来不是音乐家的孩子着想，让他们在愉快的音乐教学活动中，自觉主

动地感受音乐，自己动手去创造音乐，从而获得音乐素质的提高，智

能的开发和个性的发展。

其次，给班级制定短期目标进行分层次学习，从总的完成状况来

看，同学们的音乐素养是越来越好。在教学中，我坚持以审美教育为

核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐

教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生

为主体，让学生在愉快的音乐实践中活动。

二、取得的成绩与经验

1、在教学中，经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学

生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，透过艺术形象的感染

来完成学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的

独特魅力所吸引。

2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正

确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词，另一方面是逐步要求学生

做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，

3、在教唱一首新歌，为了使学生能到达学会全歌，利用示范教学

法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后利用电子琴教唱歌谱，

最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂

歌曲的学习，培养学生以后自学的潜力。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能简单、愉快地上音乐课，经常多用鼓励的语言使

学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对

于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。给他们的环境较为

宽松。

四、存在的问题和改善措施

二年级游戏活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以后的教学中

我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习用心性。另外，

对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，

只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正

认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应个性注意赏罚分明、把

握尺度。还有，幽默力量运用不够。

在以后的教学工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育功能。

多让学生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培养学生自主创编、自主参

与、用心主动学习音乐的兴趣，以后我要加强部分学生的思想教育。

让全体学生动起来。在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好

课堂教学后记，反思自己的教学行为，运用课堂教学后记清楚的反应

自己的教学状况，我利用它及时地思考解决自己的教学问题，使自己

的音乐课教学效果逐渐好转。另外，将教材中未涉及到的流行音乐元

素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，

使学生更喜欢音乐课了。

当然在日后的教学工作当中，我会更加努力地加强音乐教师基本

功训练，提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做

一名优秀的音乐教师再接再厉。

小学音乐教学总结篇2

这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。

为了今后更好地开展工作，现作总结如下：

一、抓好课堂教学，提高课堂效益

1．培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自

己的声音或乐器进行模仿。

2．培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱

的能力，并运用体态、线条能够做出反应。

3．培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演

唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

4．培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶

了学生情