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名词解释
1音乐美学:是一门古老而又年轻的学科,美学与音乐学相结合的一门交叉学科,是具有哲学
性质的音乐基础理论学科,音乐美学既可说是用美学的观点和方法来研究音乐美和审美的部门
美学,又可以说是音乐美学中侧重于研究音乐艺术基础规律与特征的一门基础性的理论学科。
音乐美学的特点在与美学与音乐的结合。
2巴洛克美学:是继文艺复兴之后西方音乐美学发展的另一个重要历史阶段。这个时期的艺术
具有一种共同的美学特征,即:着重表现激情的状态并为加强这种表现的力度而有意识突破固
有的平衡与协调。
3浪漫主义情感论美学:是西方哲学、美学领域中的一种将感情表现视为音乐艺术本质所在
的美学思想。
4自律论音乐美学:自律论音乐美学的基本观点,用汉斯立克的话来是说,就是认为“音乐
美是一中独特的只为音乐所特有的美。这是一种不依附、不需要外来内容的美,它存在与乐音,
以及乐音的艺术组合中。
填空:1四种音乐的基本要素:音高、音强、音色、音长。
2,墨家的音乐美学思想:墨家创始人墨子。其音乐美学思想集中反映于:《非乐》,也散见于《三
辩》、《公孟》等篇可慨称为“非乐“思想。其要点有三:承认音乐能使人快乐给人美感,但
认为作乐、赏乐应以“事成功立,无大后患”为前提(〈三辩〉);认为当时“饥者不得食,
寒者不得衣,劳者不得息”,天下不得治,而音乐“”非所以治天下“(〈三辩〉),于政治、
生产无用,于解决上述问题无补,故不具备“事成功立,无大后患”的条件,不能作乐、听
乐;认为音乐无益,而且有害,享受音乐就会劳民、伤财、误政以至亡国,故应“乐之为物
不可不禁而止”(〈非乐〉)。有不合理的一面即是否定休息、娱乐的积极意义,无视音乐的净
化心灵、陶冶情操的作用,视音乐为无益有害之物,提出音乐亡国论,主张禁止音乐。这是
一种狭隘功利主义的音乐美学思想。
1、音乐美的三个基本条件组成:足感性、有序性、丰富性。
2、音乐学一半从领域划分来讲一般侧重:音乐学和历史音乐领域
3、萌芽时期春秋末年人先奏〈国语〉〈左传〉史书涉及:A关于音乐美的构成,B关于音
乐与自然的关系C关于音乐与社会的关系D关于音乐的审美准则。
问答。一西方音乐美学的主要特征?:1,强调实证,重视逻辑思辩,2注重音乐本体研
究,善于理论联系实际,3由古至今,呈现出加速发展的趋势。4积极扬弃传统,不断开拓
创新。
二,学习音乐美学的意义?:学习音乐美学的首要目的是帮助学生真确认识音乐艺术的
基本规律,从而树立正确的音乐审美观。培养的音乐学生应该是德智体美全面发展的
人,是有思想、有修养、有品位、富于想象力、创造立和审美鉴赏力、真正了解音乐
艺术精神的人。这样的人才,将会发挥它重要而不可替代的作用。2学习音乐美学还有
助于提高音乐学生的美学修养,丰富他们的理论知识。3,音乐美学是一门熔美学与音
乐学与一炉、理论与实践密切相结合的学科,它对与提高学生美学修养和丰富他们的
理论知识具有一种综合的效应和融合贯通的作用,这是其他学科不能比拟的,正因为
如此我们认为有必要把音乐美学列如高等音乐学院以及高等艺术院校音乐系科的必修
科,以使这门学科在培养高质量的优秀音乐人才的工作中发挥更大的作用。
三.音乐创作的基本特征?:1,音乐创作是听觉艺术品的创造活动2,音乐创作是人类最
重要的表现活动3,音乐创作活动的结果具有“待实现性”、“开放性”总之音乐创作活动是
以音乐音响为载体的审美主体,创造性的表现活动,该活动完成的是一个想象中的音响结构
样式及其符号化的标记,他有待于表演者将其实现为具体可感的音响。
四,音乐音响基本要素的审美特征?
所谓审美特征也就是对象符合人的感性需要的知觉特征。对于音乐艺术来说,也就是音
乐作品中所表现出来的符合人的感性需要的知觉特征。1,音高的审美特征2,音强的审美
特征3,音色的审美特征4,音长的审美特征。
五,音乐表现的美学的特征及其基本内容?
1音乐表现对象的手法与条件:A,被表现对象的条件B直接对应:音乐表现对象的辅助手法2,
各种对象在音乐中的表现分析A,情绪、情感:感情对象在音乐中的表现B景象、动想、场景
与形象:视觉对象在音乐中的表现3,思想性、戏剧性:认识性对象在音乐中的表现。
2基本内容是审
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