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2010-2023历年安徽省泗县双语中学高二上学期第二次月考历史试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.历史学家通过对甲骨文的研究,能够了解到商代社会的一些情况;通过对《清明上河图》的分析,也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见,人们对历史的思考和总结,其主要依据是(????)

A.历史学家的分析和思考

B.当时的客观事物

C.各种历史教科书

D.各种历史文物

2.(22分)人文精神是人类宝贵的精神财富,也是社会文明程度的重要体现。

材料一?人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

材料二

?

图1?????????????图2

图1是中古时期的《三女神》画像。中古时期,由于受到宗教上的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。

图2是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。

材料三启蒙运动时期著名思想家的言论:

伏尔泰:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?

卢梭:人生来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。

请回答:

(1)材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?(2分)

(2)材料二中从图1到图2作品特征的差别,反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。(8分)

(3)据材料三,概括启蒙运动对人文精神的新发展。(3分)

(4)谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。(9分)

3.一部小说描述了这样一个片断:“电视台记者乘坐火车前往英国采访达尔文(1809—1882年),达尔文详细介绍了他撰写《物种起源》的经过,回答了记者的提问,采访结束后,记者把采访过程拍摄下来,并制成了电影”。此片断说明(???)

A.达尔文是通过实地考察方式进行科学研究的第一人

B.小说反映的是第一手材料

C.该小说的描述属历史的真实再现

D.小说作者不了解历史

4.“……其动物之不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶苏之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。……”这是19世纪末上海格致书院一考生对某科学理论的评述,该科学理论是(????)

A.日心说

B.进化论

C.相对论

D.量子论

5.下面的中国革命圣地与选项中取得的重大成就搭配正确的一项是(???)

①井冈山??????????②遵义会议会址????????③延安???????????④西柏坡

A.①毛泽东思想被确立为党的指导思想

B.②中共找到了革命的道路——工农武装割据

C.③第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善的解决了党内问题

D.④作出“党的工作重心由乡村转移到城市”的决策

6.钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就,那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学(????)

A.排斥儒学以外的一切思想

B.博大精深但有一定封闭性

C.概括了世间所有自然规律

D.内容丰富、探索世界本源

7.下面两幅东、西方绘画作品的共同点是(????)

A.准确客观地描绘物像

B.注重表达画家的主观感受

C.运用抽象夸张的手法

D.注重光与色的明度差别

8.某中学历史研究学习小组学习中国近代史以后,画了一幅漫画(见下图),你认为该漫画反映的历史时代是(????)

A.鸦片战争前

B.19世纪四十年代

C.19世纪六七十年代

D.19世纪九十年代

9.2009年10月8日,德国女作家赫塔?缪勒获得诺贝尔文学奖。评审委员会称其“以诗歌的凝练和散文的率直,描写了失业人群的生活。”下列作品与评审委员会评述的文学特点属于同一风格的是(????)

A.《西风颂》

B.《唐璜》

C.《战争与和平》

D.《巴黎圣母院》

10.宋人邢昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。”这说明(????)

A.藏书成为人们追求的时尚

B.儒者地位迅速提高

C.技术进步推动了文化发展

D.儒学得到广泛传播

11.胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道“说明了同盟会的革命纲领之后,河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了,有的人说:‘先杀洛阳知府,再杀河南巡抚,赶走北京皇帝,孙文坐了天下,我们都要当官,没有人敢说我们是土匪啦!’”由此可见,基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是(???)

A.民族主义,民权主

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