【步步高】20242024学年高中数学 第三章 不等式复习课导学案新人教A版必修5.doc

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【步步高年高中数学第三章不等式复习课新人教A版必修5

【课时目标】

1熟练掌握一元二次不等式的解法,并能解有关的实际应用问题

2掌握简单的线性规划问题的解法

3能用基本不等式进行证明或求函数最值

eq\x(不等式)—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(—\x(不等关系)—\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(—\x(不等式的性质),—\x(实数比较大小))),—\x(一元二次不等式)—\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(—\x(\a\al(一元二次不,等式的解法)),—\x(\a\al(一元二次不,等式的应用)))),—\x(简单线性规划)—\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(—\x(\a\al(二元一次不等式?组?,与平面区域)),—\x(简单线性规划),—\x(简单线性规划的应用))),—\x(基本不等式)—\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(—\x(算术平均数与几何平均数),—\x(基本不等式的应用)))))

一选择题

1设ab0,则下列不等式中一定成立的是()

Aab0B0eq\f(a,b)1

Ceq\r(ab)eq\f(a+b,2)Daba+b

答案C

2已知不等式ax2bx1≥0的解是[eq\f(1,2),eq\f(1,3)],则不等式x2bxa0的解是()

A(2,3)B(∞,2)∪(3,+∞)

C(eq\f(1,3),eq\f(1,2))D(∞,eq\f(1,3))∪(eq\f(1,2),+∞)

答案A

解析由题意知,a0,eq\f(b,a)=eq\f(5,6),eq\f(1,a)=eq\f(1,6),

∴a=6,b=5

∴x25x+60的解是(2,3)

3若变量x,y满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x+y≤40,,x+2y≤50,,x≥0,,y≥0,))则z=3x+2y的最大值是()

A90B80C

答案C

解析作出可行域如图所示

由于2x+y=40x+2y=50的斜率分别为2eq\f(1,2),而3x+2y=0的斜率为eq\f(3,2),故线性目标函数的倾斜角大于2x+y=40的倾斜角而小于x+2y=50的倾斜角,由图知,3x+2y=z经过点A(10,20)时,z有最大值,z的最大值为70

4不等式eq\f(x1,x)≥2的解为()

A[1,0)

B[1,+∞)

C(∞,1]

D(∞,1]∪(0,+∞)

答案A

解析eq\f(x1,x)≥2?eq\f(x1,x)2≥0?eq\f(x1,x)≥0

?eq\f(x+1,x)≤0?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x?x+1?≤0,x≠0))

?1≤x0

5设a1,b1且ab(a+b)=1,那么()

Aa+b有最小值2(eq\r(2)+1)

Ba+b有最大值(eq\r(2)+1)2

Cab有最大值eq\r(2)+1

Dab有最小值2(eq\r(2)+1)

答案A

解析∵ab(a+b)=1,ab≤(eq\f(a+b,2))2,

∴(eq\f(a+b,2))2(a+b)≥1,

它是关于a+b的一元二次不等式,

解得a+b≥2(eq\r(2)+1)或a+b≤2(1eq\r(2))(舍去)

∴a+b有最小值2(eq\r(2)+1)

又∵ab(a+b)=1,a+b≥2eq\r(ab),

∴ab2eq\r(ab)≥1,它是关于eq\r(ab)的一元二次不等式,

解得eq\r(ab)≥eq\r(2)+1,或eq\r(ab)≤1eq\r(2)(舍去),

∴ab≥3+2eq\r(2),即ab有最小值3+2eq\r(2)

6设x,y满足约束条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3xy6≤0,,xy+2≥0,,x≥0,y≥0,))若目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为12,则eq\f(2,a)+eq\f(3,b)的最小值为()

Aeq\f(25,6)Beq\f(8,3)Ceq\f(,3)D4

答案A

解析

不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a0,b0)过直线xy+2=0与直线3xy6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a0,b0)取得最大值12,

即4a+6b=12,即2a+3b=6,而eq\f(2,a)

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