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2010-2023历年宁波四中高三第一学期期末考试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.(11分)燕麦果实的果皮与种皮紧密结合,属于颖果。颖色(颖果的颜色)的遗传受两对基因(A、a和B、b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表:
基因型
B存在
(A?B?或aaB?)
A存在,B不存在
(A?bb)
A和B都不存在
(aabb)
颖色
黑颖
黄颖
白颖
(1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是?????▲????。请利用此植株用单倍体育种法快速培育出纯合黄颖植株,用遗传图解表示该育种的过程,并作简要的说明。
?
??????▲?????
(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株(基因型为?▲??)与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是?▲?,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颖色的遗传遵循?????▲????定律。
(3)右图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因?????▲????控制合成的。
(4)该燕麦种植多年后,由于基因突变而不能产生相应的酶。经推测该突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是
???▲???或者是??▲??。
2.下图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,请据图判断下列叙述错误的是
A.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关
B.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可以在未成熟种子中合成
C.小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要
D.从曲线所示的小麦籽粒形成全程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节
3.右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是
A.若图中①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸
B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是油脂
C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA
D.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元
4.右图为某同学构建的需氧呼吸过程图,4、7均为水,下列说法正确的是
A.催化2→3过程的酶存在于线粒体内膜上
B.产生的8主要用于合成ATP
C.3必定全部释放到大气中
D.6可来自叶绿体
5.细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发生物质交换。下列对右图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是
A.易化扩散相比简单扩散转运速率高
B.易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关
C.易化扩散和简单扩散都需要转运蛋白的帮助
D.易化扩散和简单扩散都是将物质从浓度高的一侧转
运到浓度低的一侧,均不需要消耗能量
6.下列关于动物细胞培养的说法正确的是
A.连续细胞系不具有异倍体核型
B.动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解
C.原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆
D.提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件
7.ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示,对此描述错误的是
A.ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸
B.①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开
C.①②过程都要使用DNA聚合酶
D.若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株
8.下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是
???????????????
A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道面
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则C组细胞中可能出现四分体
9.有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品,它们是清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性,使溶液浑浊)和碘液鉴别样品,实验方法和现象见下表。据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是
实验方法
实验现象
甲
乙
丙
丁
四种样品各取1mL,分别滴加碘液2~3滴后观察
不变蓝
不变蓝
不变蓝
变蓝
四种样品各取1mL,分别滴加三氯乙酸3~4滴后观察
浑浊
无变化
浑浊
无变化
再取丙、丁样品各lmL混合,37℃保温10min,加碘液2~3滴后观察
?
不变蓝
A.清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶???????????B.蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉
C.淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉???????????D
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