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2024年小学心理健康教育工作汇报

尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：

大家好！我是XX小学心理健康辅导员，今天我来向大家汇报

2024年度小学心理健康教育工作情况。

一、工作总体情况

2024年，我校心理健康教育工作在学校领导的高度重视和大

家的通力合作下取得了显著的成绩。我们根据学校的要求，坚持

把学生的心理健康放在首位，设计了一系列的心理健康教育活动

和课程，全面提升学生的心理素质，增强他们的心理适应能力。

二、开展的主要工作

1.心理健康教育课程：我们根据学生不同年级的心理发展特

点，设计了一套富有针对性的心理健康教育课程。通过课堂教

学，我们让学生了解自己的情绪，学会管理情绪，培养积极的心

态，提高解决问题的能力。课程内容还涵盖了自我认知、人际关

系、压力管理等方面的知识，为学生综合发展打下坚实的基础。

2.主题活动：在学校各类主题活动中，我们精心策划了一系

列与心理健康相关的活动，以增强学生的心理健康意识。例如，

我们组织了心理健康周，开展了丰富多样的活动，如心理健康知

识竞赛、心理健康讲座、心理测试等。同时，我们还积极参与全

国心理健康日等重要活动，通过举办心理健康展览等形式，宣传

心理健康知识，引导学生树立正确的心理价值观。

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3.个别辅导：针对学生中的一些心理问题，我们开展了个别

辅导。在这方面，我们注重与学生的沟通，通过倾听学生的心

声，了解他们的困扰，并采取适当的方法帮助他们解决问题。同

时，我们还与家长、班主任、学科老师等密切合作，形成合力，

共同关注学生的心理健康问题。

4.家长工作：我们注重与家长的沟通与合作，定期组织心理

健康讲座，为家长提供心理教育的指导。我们还建立了家校合作

的心理咨询平台，家长可以在这里咨询心理问题，获得专业的帮

助和指导。

三、取得的成绩

通过2024年的心理健康教育工作，我们取得了显著的成绩。

首先，学生的心理素质得到了明显的提升，他们更加自信、积

极，学习成绩和人际关系也得到了改善。其次，学校整体的心理

健康环境得到了改善，学生和教师的心理压力得到了有效缓解，

师生关系更加和谐。最后，家长的心理健康意识得到了增强，积

极参与学校的学生心理健康教育活动，与学校形成紧密的合作关

系。

四、存在的问题和改进措施

在工作过程中，我们也发现了一些问题。首先，学生的心理

压力依然较大，需要加大心理健康教育力度。其次，部分老师对

心理健康教育的认识还不够深入，需要提高教师的专业素养。针

对这些问题，我们将采取以下措施：加强心理健康教育师资培

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训，提高教师的专业能力；加强与家长的沟通和联系，共同关注

学生的心理问题；加强与社区和心理机构的合作，共同推进学生

心理健康教育的发展。

五、展望2024年

2024年是我校心理健康教育工作迈向新台阶的一年，2024年

我们将继续加大工作力度，推进心理健康教育工作的深入发展。

我们将进一步提高学生的心理素质，培养他们的心理健康意识，

加强家校合作，形成合力，共同关注学生的心理健康问题。我们

相信，在全校师生家长共同努力下，2024年的心理健康教育工作

将取得更大的成绩。

谢谢大家！

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