4.1　二项分布 第2课时　二项分布的综合应用 导学案答案.docxVIP

第2课时二项分布的综合应用

【课前预习】

知识点

(1)np(2)np(1-p)

诊断分析

×

【课中探究】

探究点一

例1解:(1)在已知它们颜色相同的情况下,该颜色是红色的概率P=C42C

(2)由题意可知,一次取出1个球,取得红球的概率为47,取出后记录颜色并放回箱中,取球3次,则X的可能取值为0,1,2,3,且X~B3,47,所以EX=np=3×47=127,DX=np(1-p)=3×

变式243[解析]由题意可得,X~B6,13,∴EX=6×13=2,DX=6×1

探究点二

例2A[解析]因为随机变量X~B(9,p),且EX=3,所以EX=np=9p=3,所以p=13,故选A

变式(1)A(2)6[解析](1)由EX=np=12,DX

(2)因为P(X≥1)=1927,所以P(X=0)=1-P(X≥1)=827,又P(X=0)=C30p0(1-p)3=827,所以p=13,故DX=np(1-p)=3×13×1-13=23,所以DY=D(3X-

探究点三

例3解:(1)设每穴种n(n≥0)粒种子,则每穴至少有一粒种子发芽的概率为1-0.2n≥0.98,

可得n≥log0.20.02=-2+lg2-1+lg2≈-

故n的最小值为3,即每穴至少种3粒种子才能使每穴至少有一粒种子发芽的概率大于98%.

(2)若每穴种3粒种子,则恰好2粒种子发