第2章1.2第2课时 椭圆的几何性质的综合问题.docxVIP

第2课时椭圆的几何性质的综合问题

与椭圆有关的最值问题具有较强的综合性,常涉及多个知识点,思维能力要求比较高.解决这类问题常用的方法有以下三种.

(1)定义法:利用定义转化为常见问题来处理.

(2)几何法:若题目的条件和结论能明显体现椭圆的几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法,解题的关键是能够准确分析出最值问题所隐含的几何意义,并能借助相应曲线的定义及知识求解.

(3)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数,则可先建立目标函数,再根据函数式的特征选用适当的方法求解目标函数的最值.常用的方法有配方法、判别式法、基本不等式法及函数的单调性法等.

例1已知椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)与椭圆x225+y216=1有相同的长轴长,椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)

A.a2=15,b2=16

B.a2=9,b2=25

C.a2=25,b2=9

D.a2=25,b2=9或a2=9,b2=25

[解析]因为椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的焦点在x轴上,且与椭圆x225+y216=1有相同的长轴长,所以a2=25.因为椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的短轴长与椭圆

例2[2022·北京昌平区二中高二期中]已知点P在椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)上,且点P到椭圆焦点的距离的最小值为2,最大值为8,则椭圆的离心率为 (A)

A.