六西格玛管理联合知信行模式预防护理实习生针刺伤的干预研究.pdfVIP

·552·CHINESENURSINGRESEARCHFebruary,2024Vol.38No.3

·综合研究·

六西格玛管理联合知信行模式预防护理实习生

针刺伤的干预研究

张根柱

邯郸市中心医院，河北056001

Studyontheinterventionofsixsigmamanagementcombinedwithknowledge,belief,andpractice

modelforpreventingneedlepunctureinjuriesinnursinginterns

ZHANGGenzhu

HandanCentralHospital,Hebei056001China

CorrespondingAuthorZHANGGenzhu,E⁃mail:freeman1977@163.com

Keywordssixsigmamanagement；knowledge，belief，andpracticemodel；interns；needlepunctureinjury；nursing

摘要目的:探讨六西格玛管理联合知信行模式对护理实习生针刺伤的干预效果。方法:选取2020年12月—2022年8月我院70名

护理实习生为研究对象，将其分为研究组和对照组，各35人，对照组给予常规护理，研究组给予六西格玛管理联合知信行模式，比较

两组针刺伤发生阶段、针刺伤发生科室、针刺伤知识了解程度及依从性。结果:研究组急诊重症医学科针刺伤发生率低于对照组，基

础知识、态度、行为评分及应用锐器盒、在高危阶段戴手套、针刺伤危害性的了解依从性评分高于对照，差异均有统计学意义（P

0.05）。结论:护理实习生实行六西格玛管理联合知信行模式能够降低急诊重症医学科护理实习生针刺伤发生率，加强护理实习生

对针刺伤的了解。

关键词六西格玛管理；知信行模式；实习生；针刺伤；护理

doi:10.12102/j.issn.1009-6493.2024.03.034

针刺指医务工作者在使用医疗利器期间损伤皮任，行为指基于职业安全信念及职业安全知识动力下

肤，是造成血源性感染的主要因素。护理教学中临床形成的日常行为习惯[4]。因此，本研究选用2020年12

实习为关键时期，是护士发展至职业护士的重点衔接，月—2022年8月我院70名护理实习生为观察对象，以

临床护理实习生因不具备熟练操作技术、情绪紧张、缺探讨实行六西格玛管理联合知信行模式对针刺伤的影

乏自我保护意识、缺乏工作经验等因素，成为医护工作响。现报道如下。

者中的针刺伤高危群体[1]。针对现有情况，可通过实1对象与方法

行完善的管理方案预防护理实习生发生针刺伤，保证1.1研究对象

[2]选取2020年12月—2022年8月我院70名院实习

护理实习生安全。六西格玛管理属于量化管理方

生为研究对象，将其分为研究组和对照组，各35人。

案，分析作业和设计中可能出现的后果危害和隐患，预

纳入标准：1）实习时间3个月；2）研究期间请假时

防控制潜在缺陷，进而制定针对性的改进措施，提升管

间15d；3）全日制护理专业学生；4）具备良好状态，

理质量。知信行模式的表达为态度、信念及知识，将改