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15-16学年集体备课教案
年级___七学科数学时间_
课办公室
10.5用二元一次方程组解决问题2地点
题
成主备
员人
1.借助“表格”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题;
[来源:][来源:]
教教
2.能用二元一次方程组解决简单的实际问题,包括列方程、解方程,并根据实际
学
问题的意义检验所得结果是否合理;
目学
标[来源:学.科.网Z.X.X.K]
3.提高学生分析能力,解决问题能力,使学生感受方程的作用.方[来源:
学。科。网Z。X。X。K]
理解题意,找出数量关系
重点法[来源:学+
教
材找出等量关系科+网]
分难点
析
一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)集体交
1、请认真阅读教材第108-109页,回答下列问题:流意见
(1)问题3某厂生产甲、乙两种型号的产品,生产一个甲种产品需要时间8s、铜
或个人
8g;生产一种乙种产品的型号需要时间6s、铜16g.如果生产甲、乙两种产品共用1h,用备注
铜6.4kg,甲、乙两种产品各生产多少个?
分析题
师:这个问题中的数量关系比较复杂,这节课我们就尝试借助“表格”分析.
意,寻
教提问:找等量
关系
思考以下问题:
学
1.在上面的问题中,已知数是什么?未知数是什么?怎样设未知数?
过
2.表格应如何设
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