每日一题21期+时事“天才少年姜萍塌房了+”-2025年高考语文大市模拟每日一题一素材.pptxVIP

日积?思考?格局第21期

日积?思考?格局每日一题16．本诗前两句，与杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，在语言表达及意境、情感等方面有哪些异同点，请赏析。（6分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。秋浦①途中杜牧萧萧山路穷秋雨，渐渐溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？【注】①秋浦：唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵：在长安西南，诗人家乡樊川所在地。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首句中“穷秋”点出此行季节是晚秋：“萧萧”二字既形容落叶纷纷，也兼写山路上秋雨之萧瑟。B．第二句不用动词，却引人想象那两岸蒲草在风雨中摇曳的动态，给读者留下很大的艺术联想空间。C．第三句运用拟人手法，把南飞的大雁看成是带来家乡音讯的使者，显现出诗人旅程的孤独与岑寂。D．结尾急切的询问，把作者对故乡亲人的怀念，把宦途的感触、羁旅的愁思，直接强烈地表现出来。15．D(“直接强烈”错误，应该是“曲折委婉”。)16．相同点：①都运用了融情于景的写法。借秋景营造一种寒冷凄清氛围，融入了诗人内心之悲情。②运用拟声词入诗，不仅诉诸视觉，也诉诸听觉。不同点：①意境上：杜牧诗中营造出寒冷凄迷的氛围，意境更加萧索凄寒；杜甫诗中描绘出秋天肃穆萧杀、空旷辽阔的景色，境界壮阔磅礴，意境更加深远。②情感上：杜牧诗表达了作者被贬官时的痛苦，抒发了作者在旅途中的孤寂烦闷之情；杜甫诗传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆以及对生命有限、宇宙永恒的感怀。

日积?思考?格局每日一题【必备知识】比较鉴赏题一般从“求同”“求异”两个方面来设计问题；从小方面看，可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表达技巧等方面设题。分析古代诗歌比较阅读题型，答题还是有规律可循的。1.审题。看题目要求，是从哪一方面（意象、技巧、感情、风格）来进行对比分析？是回答相同、不同还是异同？对于没见过或不熟悉题型，要领会命题意图，以生考熟，题目设问多样，情境任务不一，但实质上考察的还是古诗鉴赏常规考点。2.读诗。一切答案从诗句中来。读懂诗家语，理解诗意是第一位。在此基础上再来就题目要求，找相同，析不同。3.专业。这里的专业，是指古诗鉴赏的专业知识。答题时一定要有这些专业知识作支撑。诸如“意象、技巧、感情、风格”类的相关知识点，考生在一轮复习基础上要巩固和提高。对比阅读是对这些知识更高层面的考察，二轮复习要在一轮复习上有综合性的提高。4.条理。条理就是规范。主观题虽然有主观因素，但是从这些题目的答案组织、得分要点、评分标准来看，答案大方向几乎是固定的。比较阅读的难度就在于找到比较点，扣住得分点，条理化呈现。所以，比较鉴赏思维和提升“同”中求“异”能力是训练重点。

日积?思考?格局每日素材时事|天才少女姜萍塌房了——诚实守信，才能立得住、走得远关键词：诚实守信、公平公正、媒体责任和情操、理性评价等。【事件回顾】日前，2024阿里巴巴全球数学竞赛结果公布，涟水中等专业学校教师王某某和其指导的学生姜萍在预选赛有违规行为的情况也被通报，事情尘埃落定。从今年6月开始，此事一直牵动人心，而调查结果也非常明确地显示：诚信，是影响整个事件走向的核心因素。根据竞赛主办方公布的预选赛规则，参赛选手在48小时内可以查阅、参考线上/线下资料，允许使用编程软件答题，但是不可以“与他人讨论”。这种规则，除了检验参赛选手的数学能力，更考验能否在“开卷考试”中独立思考、诚实作答。而涟水中等专业学校教师王某某却在预选赛中对其指导的学生提供了帮助，违反了竞赛规则。【追问反思】复盘整起事件，一开始成绩公布后，绝大部分网友事实上很难对数学竞赛做出专业的判断。公众期待有才华的年轻人不被埋没也好，希望筛选人才的机制更严谨也罢，不管选择相信还是质疑，其实初衷都是善良的。事实上，如果参赛师生能在竞赛中保持诚信，即使没有取得非常优异的成绩，也能得到公众的尊重和祝福。毕竟在一个优质教育资源还不够充分均衡的县城中专里，一位学生如此热爱数学，本身就值得珍惜。可惜的是，不诚信的行为不仅让违规师生招架不住舆论对真实的追问，也

日积?思考?格局每日素材辜负了公众善意的期待。另一方面，事件的发酵，并不只是因为竞赛主办方存在“赛制不够完善、管理不够严谨”等问题，也显示出其功利、浮躁的心态。在一系列结果还未得到核查的情况下，主办方就急于向公众讲述一个“天才少女奋斗”的故事，虽然在短时间得到了极大的流量和热度，但最终只留下了一地鸡毛。可见，竞赛主办方同样需要补上“保持诚信”的一课。不管选手背后有什么样的动人故事，归根结底，严肃的数学竞赛还是要用实力说话，用成绩说话，容不得一点弄虚作假。说到底，这起事件