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精品解析:2023-2024学年广东省深圳市坪山区北师大版五年级上册期中练习数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:2023-2024学年广东省深圳市坪山区北师大版五年级上册期中练习数学试卷(解析版).docx

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深圳市坪山区2023-2024学年度第一学期五年级数学期中练习

一、选择。(每小题1分,共6分。)

1.下面各题的商小于1的是()。

A.4.8÷3.2 B.2.56÷0.32 C.0.76÷4

【答案】C

【解析】

【分析】两个数相除,被除数大于除数,商大于1,当被除数小于除数时,商小于1,据此解答即可。

【详解】A.3.2<4.8,所以4.8÷3.2的商大于1;

B.0.32<2.56,所以2.56÷0.32的商大于1;

C.4>0.76,所以0.76÷4的商小于1。

故答案为:C

2.两个数相除商是0.75,把被除数和除数同时扩大10倍,商是()。

A.0.75 B.7.5 C.75

【答案】A

【解析】

【分析】在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。根据商不变的性质,即可解答。

【详解】由分析可知,把被除数和除数同时扩大到原数的10倍,商不变,还是0.75,选项A符合题意。

故答案为:A

【点睛】本题考查商的变化规律,属于基础知识,要熟练掌握。

3.下面小数不是循环小数的是()。

A.5.2323 B.5.23333… C.5.2323…

【答案】A

【解析】

【分析】根据循环小数的概念:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,据此即可作出选择。

【详解】A.5.2323是有限小数;

B.5.23333…小数部分从第二位起重复出现数字3,因此是循环小数;

C.5.2323…小数部分从第一位起重复出现数字23,因此是循环小数。

故答案为:A

【点睛】熟练掌握循环小数的概念是解答此题的关键。

4.同时是2、3、5的倍数是()。

A.432 B.615 C.720

【答案】C

【解析】

【分析】2的倍数特征:末尾数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;5的倍数特征:末尾数字是0或5的数是5的倍数,再结合选项可解答。

【详解】A.432的个位数字是2,所以432不是5的倍数,不符合题意;

B.615的个位数字是5,则615不是2的倍数,不符合题意;

C.720的个位数字是0,则720是2、5的倍数,又因为7+2+0=9,9是3的倍数,所以720也是3的倍数,符合题意。

故答案为:C

5.下面几幅图中,对称轴最多的是()。

A. B. C.

【答案】C

【解析】

【分析】根据轴对称图形的特点找出平面图形的各自的对称轴数量,据此解答。

【详解】A.因为圆内是一个等边三角形,故有3条对称轴;

B.因为圆外是一个正方形,正方形有4条对称轴,故有4条对称轴;

C.正八边形有8条对称轴。

故选:C

【点睛】此题考查的是根据轴对称图形的特点找出对称轴。

6.3的倍数的最小三位数是()。

A.100 B.102 C.103

【答案】B

【解析】

【分析】3倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;据此解答即可。

【详解】A.1+0+0=1,1不是3的倍数,所以100不是3的倍数;

B.1+0+2=3,3是3的倍数,所以102是3的倍数;

C.1+0+3=4,4不是3的倍数,所以103不是3的倍数。

故答案为:B

二、填空。(共21分)

7.国旗的升降属于()现象。

【答案】平移

【解析】

【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;物体或图形绕着一个点或一个轴运动,像这样的物体或图形所做的运动叫做旋转。据此解答即可。

【详解】由分析可知:

国旗的升降属于平移现象。

8.正方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

【答案】①.4②.无数

【解析】

【分析】将图形沿某一条直线对折,如果两边能完全重合,那么这条直线就是这个图形的一条对称轴。

把正方形沿任意一组对边的中点所在的直线对折,两边能完全重合,沿对角线对折,两边也能完全重合,如图所示:

把圆沿任意一条直径所在的直线对折,两边都可以完全重合,圆的每条直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条直径,也就是无数条对称轴。

【详解】正方形有2组对边,有2条对角线,所以正方形有4条对称轴;

圆有无数条直径,所以圆有无数条对称轴。

【点睛】理解对称轴的含义,以及掌握正方形和圆的特征是解决本题的关键。

9.已知两个因数的积是25.6,其中一个因数是1.6,另一个因数是()。

【答案】16

【解析】

【分析】已知积和另一个因数,求另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数;据此把已知数代入关系式解答即可。

【详解】25.6÷1.6=16

所以已知

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