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第17课时绘制平面图第七单元总复习
日常生活中,人们为了清楚地呈现某块地面以及相关建筑物占地大小和位置关系,常常需要绘制平面图。从图中你能知道些什么?与同学交流。了解任务
绘制学校校园某个场所或建筑物的平面图,需要考虑哪些问题?要准备测量工具,小组同学分工合作。要注意到它们与周围建筑物的位置关系。要根据它们的占地形状和大小,选择合适的比例尺。
你们小组打算绘制哪个活动场所或建筑物的平面图?需要做哪些准备工作?先讨论下面的问题,再进行准备。1.测量较长的距离,可以选择什么工具?采用什么方法?2.如果场地或建筑物的形状比较复杂,应该怎么办?3.怎样确定活动场所、建筑物之间的位置关系?需要哪些工具?活动准备
确定位置关系时,要选定观测点,使用指南针和卷尺。测量较长的距离,可以用卷尺、长绳,也可以走一走估计长度。形状复杂的,可以把它分解成几个简单的图形。
4~6人一组,先分工,再实际测量,并绘制平面图。展示各小组完成的平面图,说说测绘过程中的收获和体会。分组测绘
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