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语言学习策略对学生学习效果的影响教学研究课题报告

目录

一、语言学习策略对学生学习效果的影响教学研究开题报告

二、语言学习策略对学生学习效果的影响教学研究中期报告

三、语言学习策略对学生学习效果的影响教学研究结题报告

四、语言学习策略对学生学习效果的影响教学研究论文

语言学习策略对学生学习效果的影响教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化进程的加快，语言学习成为了教育领域的重要组成部分。在我国，英语作为第二语言的学习已经成为了基础教育的必修课程。然而，学生在语言学习过程中，由于缺乏有效的学习策略，导致学习效果不佳。因此，研究语言学习策略对学生学习效果的影响具有重要的现实意义。

近年来，