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2023年山东商务职业学院招聘工作人员笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。
A.7月15日
B.6月30日
C.7月20日
D.7月30日
【答案】:D
2.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
【答案】:A
3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。
A.存在性危机
B.现实性危机
C.发展性危机
D.情境性危机
【答案】:D
4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.2%
B.5%
C.6%
D.3%
【答案】:B
5.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()
A.具备过硬的思想政治素质
B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点
C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导
D.追求伟大,为己为人
【答案】:D
6.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。
A.动态评价
B.单项评价
C.静态评价
D.综合评价
【答案】:B
7.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.经验性知识
【答案】:C
8.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。
A.教师固定
B.学生固定
C.分组教学
D.内容固定
【答案】:C
9.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()
A.教学监控能力
B.教学效能感
C.教育机智
D.教学反思
【答案】:C
10.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.教学相长
B.防微杜渐
C.因材施教
D.循序渐进
【答案】:C
11.教师职业道德修养的最高层次是()。
A.操守
B.内省
C.慎独
D.修养
【答案】:C
12.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。
A.实验
B.调研
C.毕业论文(设计)
D.实习
【答案】:C
13.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
A.品德为师
B.经验为师
C.专业为师
D.身正为师
【答案】:D
14.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.变式
B.概念
C.教材结构
D.基本原理
【答案】:A
15.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、
A.辩证逻辑思维
B.创造性思维
C.形式逻辑思维
D.抽象逻辑思维
【答案】:A
16.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。
A.关注学生的道德生活和人格养成
B.关注学生的成长
C.关注学生的情绪生活和情感体验
D.关注每一位学生
【答案】:C
17.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()
A.杰出人才与通用人才
B.学术型人才与应用型人才
C.精英人才与合格人才
D.通才与专才
【答案】:D
18.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面,美国高等学校实行的是()。
A.行政权力与学术权力结合型管理制度
B.学生自治型管理制度
C.学术权力主导型管理制度
D.行政权力主导型管理制度
【答案】:D
19.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()
A.宏观调控
B.间接调控
C.直接调控
D.间接的和宏观的调控
【答案】:D
20.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。
A.回忆
B.想象
C.再认
D.联想
【答案】:C
21.以下哪种属于程序性知识()。
A.名人的自传
B.产品的使用说明书
C.关于袋鼠的定义
D.某明星的个人档案
【答案】:B
22.美国
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