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《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感（精选39篇）

读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回

过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小

编为大家整理的《爱的教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮

助到有需要的朋友。

《爱的教育》读后感篇1

这本书讲的是恩科四年级发生的事情，书里有许多催人泪下的故

事，比如：《伦巴第的小哨兵》《撒丁岛的小鼓手》《从亚宁山脉到

安第斯山脉》。最为打动我的是《佛罗伦萨小抄写员》

这个故事讲的是朱里奥晚上熬夜帮爸爸写封套挣钱，学习也下降

了但是朱里奥没有告诉他的爸爸，所以朱里奥学习下降，他的爸爸并

不知道是因为朱里奥帮爸爸挣钱，学习才下降的，反而爸爸又吵了他，

最后他的爸爸知道了这件事，反而他的爸爸觉得自己做错了。

《爱的教育》读后感篇2

爱是什么？以前我不知道，看了《爱的教育》，我终于明白了。

这本书里有很多关于爱的故事，有《开学第一天》，《我们的新老

师》……故事。

其中让我印象最深刻的是第29章的故事《马戏班的小艺人》。故

事中，安利柯的父亲为了帮助马戏班的班主和小艺人写了一篇文章给

报社，帮助小艺人和他的父亲渡过难关。这让我感动极了。所以我写

了一篇读后感，写下自己的感想。

我决定我以后要向安利柯父亲学习，做一个助人为乐的好孩子。

同时，我也要努力看书学习，以后成为一个能帮助别人的人。

《爱的教育》读后感篇3

今天，我读了《爱的教育》中《感恩》这篇文章，这是安利柯的

父亲写给他的一封信，安利柯的父亲教育他要爱老师，尊敬老师。

这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的，有时是因为

老师生病了，有时是因为老师家里有事。老师长年为我们操劳，在孩

子当中，可爱可亲的孩子很多，不体贴老师的辛劳，辜负了老师的孩

子也很多，给老师带来的烦恼，超过了给予老师的快乐，所以老师会

生气。我们一定要尊敬、爱戴老师，因为老师将一生奉献给孩子们的

教育，开启我们的智慧，培育我们的心灵。

我们要爱我们的老师，他高兴和亲切的时候，要爱他；他责备生

气的时候，要爱他；他快乐的时候，悲伤的时候，都要爱他，我们永

远都要爱我们的老师！

《爱的教育》读后感篇4

今天妈妈说：你看一下爱的教育这本书吧，可好看了。我就开始

看了。收获很大。今天我读的是《开学的第一天》这篇文章，讲了主

人公在开学第一天的见闻。

上学路上他见到了好多学生和家长，在教室看到了有些熟悉有些

陌生面孔，也见到了新老师。看到好多他去年的学生都很尊敬他。

新老师让他们默写，有一个同学脸上生了红疱，就很关心他，还

问他生病了是不是很不舒服。有一个同学站到椅子上对他的背扮起鬼

脸，老师也没生气罚他，只是说以后不能这样了。

我从这本书里学到老师真的很关心我们，我们要好好学习，不能

惹老师生气，要尊敬老师。

《爱的教育》读后感篇5

这本书主要讲了安利柯与家人和同学的生活。安利柯的父亲母亲

都是富有爱心的人，他的姐姐也很善良。

安利柯的同学可多了，有宽宏超多的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、

弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西……

他们的生活纷繁多变，每一天的坏事情让他们心烦意乱，但是，

他们总能坚强应对。每一天的好事情又让他们喜上眉梢，更加钟爱生

活。

在这本书中，有正义和邪恶的较量；有愉悦和悲伤的情感；又成

功和失败交替。每当一件事从咱们身边走过，咱们会感到时光流逝，

当每一件事迎面而来时，咱们又会感到高兴。

其实，用爱来播撒期望的种子是咱们每个孩子的愿望，我真期望

我也能变成安利柯，感受一下大家庭的爱。

《爱的教育》读后感篇6

我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”，出版

社是“宁波出版社”。

这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是

“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩，他的名

字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危，把一个一年

级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了！

故事虽然很简单，但我觉得罗伯弟这样做很有意义！罗伯弟这一

点让我很感动，其实我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。

我一定要学习他这种精神，不怕危险与困难，一直勇往直前！

所以，我喜欢这本书。

《爱的教育》读后感篇7