高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究课题报告.docx

高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究开题报告

二、高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究中期报告

三、高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究结题报告

四、高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究论文

高中数学概念错位现象及其应对策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中数学概念错位现象的界定与分类

2.高中数学概念错位现象产生的原因分析

3.高中数学概念错位现象对学生数学学习的影响

4.应对高中数学概念错位现象的教学策略研究

三、研究思路

1.采用文献研究法，收集国内外关于