特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究课题报告.docx

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特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究课题报告

一、特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究开题报告

二、特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究中期报告

三、特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究结题报告

四、特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究论文

特殊儿童社交技能培养的心理疗法研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着社会的进步和发展，特殊儿童的教育问题越来越受到重视。特殊儿童，特别是自闭症、智力障碍、情绪障碍等类型的儿童，在社交技能方面存在显著缺陷，这严重影响了他们的生活质量和社会适应能力。因此，研究特殊儿童社交技能的培养方法具有重要的现实意义。

在当前教育

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