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浮力
一、教学目标:
知道水中的物体都要受到水的浮力作用,学会用测力计测量并计算出物体在水中受到的浮力的大小,具有初步的定量视察和分析的实力。
二、教学重点:
知道在水中下沉的物体也受到水的浮力
三、教学难点:
知道物体占据水的空间越大受到的浮力也就越大。
四、教学打算:
乒乓球、木块、石头、铁钉、塑料泡沫、橡皮泥、带盖的小瓶、橡皮筋等常见物体。
五、教学过程:
教师活动
媒体
学生活动
一、联系生活实际导入:
老师演示试验(量筒的水中插入塑料管),将火柴棍弹起来。
提问:火柴棍是被什么弹起来的?(塑料管)塑料管是从哪来的力将火柴棍弹起来了?(水的浮力)
学生视
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