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体育课手机使用管控的实施制度

体育课手机使用管控实施制度

第一章总则

为规范体育课期间手机的使用行为，提升课堂教学质量，保障学生的身心健康，依据国家教育相关法规及学校管理规定，特制定本制度。手机作为现代通讯工具，虽然在某些情况下具有便利性，但在课堂环境中可能导致注意力分散、学习效率降低等问题。因此，制定本制度旨在明确手机使用的管理规范，确保体育课的教学秩序和学生的安全。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有在体育课期间的学生及教师。所有参与体育课的人员均需遵守本制度，确保课堂教学活动的顺利进行。

第三章管理规范

1.学生在体育课期间应将手机放置于指定位置，禁止随身携带。教师应在课前明确告知学生手机存放的地点，并确保该地点的安全性。

2.在特殊情况下，如需使用手机进行教学或紧急联系，教师应提前向学生说明，并在使用后立即收回手机，确保课堂秩序不受影响。

3.学生如需在课外时间使用手机，需在课后或课间休息时进行，避免在体育课期间使用手机。

第四章操作流程

1.教师在每节体育课开始前，需进行手机收集和存放的说明，确保每位学生了解手机管理的要求。

2.学生在进入体育场地前，将手机放置于指定的存放区域，教师负责对存放区域进行管理，确保手机的安全。

3.体育课结束后，教师应组织学生有序取回手机，确保每位学生都能及时、安全地取回个人物品。

第五章监督机制

1.教师应定期对手机使用情况进行检查，发现违规使用手机的行为应及时制止，并记录相关情况。

2.学校可设立监督小组，定期对体育课的手机管理情况进行评估，收集师生反馈，及时调整管理措施。

3.对于屡次违反手机使用规定的学生，教师应与家长沟通，进行必要的教育和引导，确保学生认识到手机使用的影响。

第六章违规处理

1.学生在体育课期间如被发现使用手机，教师应立即制止，并记录该行为。第一次违规可给予口头警告，第二次及以上违规将视情况给予相应的处罚。

2.处罚措施包括但不限于：课后反思、家长沟通、参加学校组织的相关教育活动等，旨在帮助学生认识到手机使用的影响，促进其自我管理能力的提升。

第七章附则

本制度由学校教务处负责解释，自颁布之日起实施。学校将根据实际情况和反馈意见，定期对本制度进行评估和修订，以确保其适用性和有效性。

第八章其他相关条款

1.本制度的实施应与学校的整体教育目标相结合，促进学生的全面发展。

2.学校应定期开展关于手机使用的教育活动，提高学生的自我管理意识和责任感。

3.教师在实施本制度时，应保持与学生的良好沟通，尊重学生的意见，营造和谐的课堂氛围。

通过以上制度的实施，旨在有效管理体育课期间的手机使用行为，提升课堂教学质量，保障学生的身心健康，促进学生的全面发展。