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《职业规划与创新创业》课程教学大纲

一、课程基本信息

1.课程编号：430Z01A

2.课程类别：专业教育平台课

3.课程性质：通识必修课

学时/学分：学时（理论，实训）

4.34324

5.先修课程：无

二、课程目标及学生应达到的能力

2.1课程简介

职业规划与创新创业课程是帮助学生认识自我、了解职场、制定学业职业规划，学会培养

创新创业思维、掌握创新创业方法的一门通识类课程。主要内容涵盖职业生涯规导论、兴趣探

索、能力探索、性格与价值观探索、职业世界探索、学涯规划、创新意义与价值、创新的激发

与规律、创新的方法与路径、创新团队与实践、创新训练、创业概述、识别创业机会、组建创

业团队、整合创业资源、设计商业模式等内容。

2.2课程目标

帮助学生建立职业规划意识，探索科学的职业规划路径和目标，明晰大学学业规划，开始

思考和探索职业生涯规划；引导学生确立正确的创新价值观，激发大学生创新意识，了解创新

推进的基本元素，启动人生的创新探索之路；普及大学生基础创业知识，激发创业思维与创业

意识，引导理性思考人生的创业抉择。

2.3课程分目标支撑权重

课程分目标支撑权重系数

1.职业规划模块目标0.4

2.创新模块目标0.3

3.创业模块目标0.3

三、课程教学内容与学时分配

本课程共学时，其中课堂理论教学学时（周）实训教学学时。

3432164

理论教学内容及学时的分配如下：

基本内时教学课外学习

早予教学目标分配任务及要

容学方法求

1.知识目标：了解课程基本内容

和考核要求，了解职业生涯规划的基本概

念、理论的发展脉络及基本思想。

课程介复习并完

绍与职2.能力目标：掌握职业生涯规划课堂成课外作

12

业规划讲授

的基本思路和步骤，并能把生涯理论初步运业

导论

用于生涯实践。

3.态度、价值观目标：唤醒大学

生职业生涯规划意识，并用于行动指引。

1.知识目标：进一步了解兴趣的

概念，学会霍兰德兴趣理论与兴趣代码的含

义，探索出个体兴趣代码和典型职业；

自我探