小康轩运动游戏.pptxVIP

小康轩运动游戏;活动流程：

1.台湾律动操

2.拓展游戏

3.《指南》背景下幼儿运动游戏

4.名师示范课

5.幼儿运动游戏课程解析

6.感统器材运动游戏实操体验

7.感统运动器材百变玩法

8.感统运动游戏创课及分组区域活动设计与实操;一.台湾律动操《咖喱咖喱》和《奔跑吧兄弟》;二.拓展游戏;游戏二：

《圈圈大作战》

玩法：所有人围成一个圈，老师在圈里放入相应数量红色的圈圈，听到口令，老师会报数字，请相应的人数拿圈圈。;游戏名称：《真假游戏》

玩法:游戏开始前面加了“老师说”就要照做，没有加“老师说”却照做的将淘汰。;三.《指南》背景下幼儿运动游戏

;1.依据《3-6岁儿童开展学习与开展指南》中“幼儿每天的户外活动时间不少于两个小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时也要坚持。”

;四、名师示范课;二、独立游戏

游戏名称:骑小马

道具：空气棒

玩法：幼儿分成四个小分队〔拯救公主〕

每队一个空气棒，夹在两腿中间进行跳跃。

注意：先请一名幼儿示范，再听音乐开始游戏。教师观察幼儿的玩法是否正确，并进行指导。

;三、合作游戏

道具：两人一个空气棒

引导幼儿探索两人一个空气棒的玩法，请两名幼儿进行示范。;四、集体游戏：

情景：森林里有只大魔王，会把我们的小马吃掉，当大魔王出来抓我们的小马怎么办呢？〔引导幼儿想方法〕

道具：每人一个空气棒〔小马〕

玩法：音乐响起，小马们可以自由自在的跟随老师动起来，当老师说“大魔王，来了”，小朋友便要把我们的小马藏起来。;五、老师参与

角色：老师扮演大魔王

幼儿扮演小马

游戏1：教师引导幼儿大魔王走了我们的小马可以出来玩啦，把空气棒用力往上扔，让我们的小马出来活动活动。

游戏2：〔过小河〕幼儿双腿夹着空气棒，一起跳过的小河。

游戏3：〔放鞭炮)想要把大魔王赶走，那我们现在要放鞭炮，用最大的声音把大魔王吓走，使用空气棒用力在地上敲打。

用语:小马饿了，也要回去吃小草啦！

;六、快乐收场

找点游戏：教师先示???一点，再请幼儿找到1-5个点。

拉伸运动：左右两脚拉伸

师：下课

幼：解散〔拍手〕;五、幼儿运动游戏课程解析;孩子需要的是什么呢？

环境玩伴探索时机

;《指南动作开展》;运动游戏使用器材之原那么：

1.不能让孩子感到疼痛

2.不能对器材造成破坏;幼儿游戏主要分为三大局部：

独立游戏

合作游戏

集体游戏;幼儿运动游戏教学流程：

;什么是感觉统合？;六、感统器材运动游戏实操体验;七、感统运动器材百变玩法;八、感统运动游戏创课及分组区域活动设计和实操;感统运动游戏活动设计;感统运动游戏实操;谢谢！！！