3.3DNA的复制教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修22.docx

3.3DNA的复制教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修22.docx

教学设计

第1课时

DNA的复制

课时教材分析

本节课是北师大版本高中生物学必修2《遗传与进化》中的第2章第1节。在本章节中是以胰岛素的合成为单元情境,而第1节主要围绕胰岛素基因如何进行复制。DNA的分子结构和复制是遗传学基本理论,本节课在联系DNA的结构基础上,进一步阐明了DNA通过复制传递遗传信息的功能。本节内容是学习好遗传基本规律的基础,学好这一课时,有利于学生对基因突变、基因重组等内容的理解和掌握。

课时学情分析

本课时的授课对象为高一学生,已经具备了DNA双螺旋结构、有丝分裂的基本知识,在此基础上,学生能够掌握基本的思维方法,特别是抽象逻辑思维、辩证思维、创造思维有了较大的发展。DN

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