2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力能力检测试卷A卷附答案.pdfVIP

2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力能

力检测试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、张老师课前宣布：“今天讲课的内容非常重要，讲完后当堂进行测验。”随

后，学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课，课堂秩序井然。这种情况下形成

的纪律属于()。

A.自我促成的纪律

B.任务促成的纪律

C.规则促成的纪律

D.集体促成的纪律

【答案】B

2、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.洛克

D.杜威

【答案】D

3、有关环境对个体身心发展的影响的叙述不正确的一项是()

A.社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实

B.人对环境的反应是被动的

C.环境是推动人身心发展的动力

D.环境不决定人的发展

【答案】B

4、转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级

后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能

够进入该班而感到自豪，这体现了群体的()。

A.归属功能

B.支持功能

C.认同功能

D.塑造功能

【答案】A

5、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学

则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的（）现象。

A.关键期

B.依恋期

C.混沌期

D.最近发展期

【答案】A

6、刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有哪些方

面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。

A.教学观摩

B.微格教学

C.专门训练

D.行动研究

【答案】B

7、在李老师的课堂上，学生常常随意插嘴，还会故意捣乱，李老师常常无奈停

止讲课，来维持课堂秩序。李老师的课堂表现出了（）的课堂气氛。

A.积极

B.消极

C.对抗

D.不民主

【答案】C

8、即使不给予强化或奖励，学习也能够茇生。这种学习被称为（）。

A.替代强化

B.潜伏学习

C.试误学习

D.意义学习

【答案】B

9、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结

构。依此而建立的课程理论为()。

A.百科全书式课程理论

B.结构主义课程理论

C.实用主义课程理论

D.综合课程理论

【答案】B

10、问题行为与差生、后进生等问题学生（）。

A.对象不同

B.概念不同

C.都是对学生的总体评价

D.都是一个教育性概念

【答案】B

11、衡量道德品质的重要标志是（）

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】D

12、根据奥尔波特的人格特质理论，构成个体独特性的重要特质属于()。

A.首要特质

B.中心特质

C.根源特质

D.共同特质

【答案】B

13、下列行为中，属于学习的是（）

A.望梅止渴

B.蜘蛛织网

C.草履虫的趋利避害

D.儿童模仿电影中的行为

【答案】D

14、2013年单项选择：把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并

采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这

种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是（）

A.文纳特卡制

B.活动课时制

C.道尔顿制

D.特朗普制

【答案】D

15、决定受教育权的因素是()

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

【答案】A

16、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A.理论联系实际

B.教育与社会实践相结合

C.知识分子与工农相结合

D.教育与生产劳动相结合

【答案】D

17、借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的

是（）。

A.贾德

B.汉斯*塞里

C.加涅

D.罗森塔尔

【答案】D

18、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与

学习的行为等表现，一般称作（）

A.心理异常

B.不适当表现

C.不良表现

D.问题行为

【答案】D

19、科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（