小学英语人教新起点二年级上册Unit2教案第1课时-经典通用.docVIP

Unit2《BoysandGirls》教案

第一课时

教学目标：

听、说、认读单词classmate,friend,woman,girl,man,boyb.听、说单词look,his,name,her,orc.听懂、会说句型“what’shisname?HisnameisSam.what’shername?HernameisCandy.”并在情境中运用句型向别人询问他的或她的名字。

教学重点:

听、说、认读单词classmate,friend,woman,girl,man,boy.听、说词语look,his,name,her,or.听懂、会说句型并在情境中运用句型向别人询问他或她的名字。

教学方法：

利用课件生动体现课程内容，小组活动为主，教师讲解为辅。

教学难点：

在情境中运用句型向别人询问他或她的名字。

课前准备:

1.classmate,friend,woman,girl,man,boy图片。

2.classmate,friend,woman,girl,man,boy等词的单词卡片

3.课件（学习目标、达标测评）、录音机(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。

课时安排：

1课时

教学过程:

Step1:Warming-up

1.Freetalk.

T:Hello,what’syourname?

S:Mynameis…

T:Howareyou?

S:I’mfine,thankyou.

2.let’schant.(I’msohappy)

I＇msohappy!AHA!Happygoluckyme!Ijustgomyway,livingeveryday!Idon＇tworry!Worryingdon＇tagree,Thingsthatbotheryou,neverbotherme!Thingsthatbotheryou,neverbothermeIfeelhappyandfine!AHA!Livinginthesunlight,lovinginthemoonlightHavingawonderfultime!Haven＇tgotalot.

3.singasong.(whoisshe?)

Whoisshe?SheisTiny.What’shername?

4.fathermother.

Step2Presentation

1.读新单词，找出自己不会的单词。

2.熟读句子，找出本课的重点句型并能在询问情景中运用。

Step3Practice

1．小组内检查预习完成情况，组长给与评价。

2．小组交流:

Step4Textlearning

1.连线：

eq\o\ac(○,1)classmate朋友

eq\o\ac(○,2)friend男人

eq\o\ac(○,3)man同班同学

=4\*GB3④woman女人

Step5Summary

1.我的预习收获

2.练习熟读lesson1A、B部分。

预想：classmate,friend这些词多数学生不会读。

措施：学生提出不会读的词，组长归纳整理。

Step6Homework

熟读Lesson1A、B部分

板书设计：

Unit2BoysandGirls

classmatefriendmanwoman

Yaoyao,sheisagirl.

Bill,heisaboy.

2014学年上期12月考卷

二年级数学（时间：100分钟满分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、填空题。（每空1分，共23分）

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是（）小时；分针走一小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，即（）时。

3.长方形和正方形都是有（）角，并且都是（）角。

4.一块直角三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

5.6个7相加的和是（），9乘3是（）。

6.8×5表示（）个（）