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【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。以下
是整理的继续教育学习⾃查报告,欢迎阅读!
【篇⼀】继续教育学习⾃查报告
有⼈说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。⽽我要说,教师就象⼀棵枝繁叶茂的⼤树,需要吸收多⽅⾯的营
养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育⾔论,有⼴博的学识,有令⼈佩服的教学经验,因此要成
为⼀名合格的⼈民教师必须不断的学习。充实和完善⾃⼰。通过今年继续教育培训的学习,使我⽆论是在教育思想,还是教育
理论及业务能⼒等⽅⾯都受益颇多。现就本学年继续教育学习的总结归纳⼀下。
⼀、树⽴了正确的教育观
观念是⾏动的先导。现代教育观,就是要把教师说学“⽣听”,教师“灌学⽣记”,教师“管学⽣服从”的陈旧教育⽅法重新审
视,转变为学⽣是教育的主体,使学⽣重视弘扬学⽣的主体精神,促进学⽣全⾯发展积极转变教育教学观念,⼤⼒推进素质教
育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学⾏为,直接影响着教育教学的效果,影响着素质教育的进⾏。
⼆、提⾼课堂教学
在上课时更能做到有的放⽮。同时我也注重采取灵活多变的教学⽅式让学⽣更多地参与教学活动,让学⽣实际去观察去体
会,增加学⽣⾃主学习、⾃主活动的机会,⿎励学⽣多思善问,敢于质疑争论,促使学⽣动脑、动⼝,提⾼学⽣的思维能⼒和
培养表达能⼒,使学⽣逐渐掌握科学的学习⽅法。教师不仅要使学⽣会学,还要使学⽣乐学,要培养学⽣积极的学习态度。要
贯彻启发式教学,限度到调动学⽣学习的积极性,把学⽣从⼀⾔“堂”、满堂灌“”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每⼀节
课,还要增强教学艺术的感染⼒,使学⽣接受教师情感与情绪的表达,接受教师⼈格魅⼒的影响。
三、提⾼⾃⼰的素质修养
注重教师⾃⾝的素质发展,努⼒提⾼教育教学⽔平。素质教育改⾰对教师的专业素质提出了更⾼的要求,作为素质教育的
实施者,应该以新课程改⾰为契机,不断地加强学习,提升⾃⼰的专业素质。这次的培训学习不但提⾼了我对专业知识更使我
的业务理论知识有了很⼤的提⾼。使我认识到⼀个好的⽼师不但要教好课更要会出好题。
四、参加继续教育学习及校本教研活动
参加继续教育公共教材的培训学习,完成本年度的学习任务。积极参加了兴义市教育局组织的全市语数外教师集中培训。
积极参加了学校组织的校本培训。参加各种教研活动,⼤⼤提⾼⾃⾝的业务⽔平和教学能⼒,有⼒促进课堂教学,明显提⾼教
育管理能⼒和教学质量。
总之,做为⼀名教师,通过参加继续教育的培训,我受益⾮浅,更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理
念,了解素质教育的趋势,和在教学中的应注意的问题,进⼀步掌握了提⾼课堂教育教学质量的先进策略和⽅法,并在教育实
践中不断地落实,逐步地提⾼了⾃⼰的教育教学能⼒,积极地按素教育的培养⽬标培养所教学⽣的全⾯素质,为学⽣的健康成
长和发展牢牢打好各⽅⾯的基础。
【篇⼆】继续教育学习⾃查报告
我参加了黔东南州20xx素质提升⼯程培训学习。我珍惜这次学习的每⼀天,不放过学习过程中的每⼀个环节,⽆论是有
关教育教学理念的讲座,还是⾛进课堂,听优秀教师给我们展⽰的常规课……⾃始⾄终,我都在努⼒地学习,⼒争做到不辜负
学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了⾃⼰的贫乏与稚嫩,学习⼜逐渐地使我变得充实与⼲练。是的,在培训学习
的每⼀天都能让⼈感受到思想⽕⼤学的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是⼀次的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时⼜
仿佛是⼀剂兴“剂”,给了我⽆限的⼯作激情和留下了太多的思索!
在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育⽅⾯的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对⽣活、对⼯
作、对事业、对学⽣独特的感悟,激起了我内⼼中的⼼弦,触及到我思想的深处,我⼀次次禁不住问⾃⼰我该怎样做、做什么
样的教师能适应现代教育的发展,怎样做⼀名优秀的教师。从他们⾝上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的⽅法,更多
的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜⼼钻研、尽⼼尽责的那种热爱⼯作,热爱⽣活的⾼品位的⽣命形式;作为
⼀个学者,他们那闪光的⼈格魅⼒令我震撼!让我感染!学⽣教学管理如何做?⼏年来的⾟苦探索,留下太多的茫然与困惑!
在教学过程中,⽆论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课,⽆论给我们上课的是知名教授,还是普通的⽼师,没有那
⼀个不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更⾼的层次上反思以前的⼯作,更严肃
地思考现在所⾯临的
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