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2.3测量物体运动的速度;1.实验目的：测量气泡的速度.;4.实验方法;5.设计记录数据表格;7、记录数据;6.进行实验;8、数据分析;;;;;例1我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s.他的平均速度是多少？;例1我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s.他的平均速度是多少？;例2小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？;例3小明同学早晨7：30从家出发，骑自行车上学，行驶了1200m，此时他看了手表时间为7：35到达街上，紧接着又行驶了5min到达学校，已知学校距离他家3000m，求小明骑自行车上学过程中的平均速度多大？;;物理与生活;实验：测量物体运动的平均速度;你可以利用身边哪些
物体测运动的速度？;实验设计的原则;快到实验室里来！;活动2：
利用所给器材，通过1次实验测量小车在轨道上运动全程的平均速度，
收集并记录数据。;反思：从实验中得到数据的过程你发现了什么？;活动2：分组实验
根据教材上的实验步骤进行实验，收集并记录数据。;活动3：处理收集记录的数据;活动3：分析数据
1.小车全程的平均速度和前半程的平均速度
分别是多少？
2.小车做的是什么运动？为什么？
3.小车在前半程速度快还是后半程速度快？;活动4：评估和反思
1.多次测量计算平均速度的原因？
2.误差分析：
提前计时和延迟计时对实验结果的影响？;欣赏：动物世界里的速度
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