二轮历史复习之世界史 近代文明的兴起 1.pptxVIP

二轮历史复习之世界史 近代文明的兴起 1.pptx

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;;一、巩固基础;一、巩固基础;(1)概念:

14世纪到17世纪,发生在欧洲的,打着复兴古希腊罗马文化旗号,宣传资产阶级思想的思想解放运动。

(2)核心:

人文主义,以人为本,

——提倡人性,反对神性,肯定人的价值和尊严;

——主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升入天堂;

——倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。;1、新教:路德派、加尔文派、英国国教

2、共同主张:简化宗教仪式;否定罗马教廷权威;坚持国家权力高于教会(前两者更多信仰主张)

3、性质:反对天主教会的社会、思想改革运动

4、影响:

(1)新教与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。

(2)欧洲宗教改革家虽然都是虔诚的基督徒,但并不迷信传统、陈规,他们用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威,为西欧社会的思想解放、为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。;宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出()

A.加强了教皇的宗教权威

B.巩固了民众的宗教信仰

C.摧毁了教会的思想专制

D.扩大了基督教会的影响

;11.英国大主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文,结果于1524年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他

A.维护教皇权威

B.主张圣像崇拜

C.倡导信仰自由

D.支持宗教改革

;新航路开辟;;;1、葡萄牙:欧-非-亚海上贸易路线

——16世纪,凭借武力垄断

——重在建立海岸据点,建立商站,控制交通线

2、西班牙:庞大的殖民帝国(中、南美洲)

(1)掠夺金银:屠杀土著,后用奴隶采矿

(2)建立庄园:供应欧洲市场

——建立农业大庄园,驱使印第安人劳动

——建立大种植园,役使黑奴生产(甘蔗、烟草、棉花、咖啡等单一作物);荷兰:17世纪世界范围的商业殖民帝国

1、濒临大西洋,有经商传统,新航路开辟大发展

2、尼德兰革命:1581年摆脱西班牙殖民赢得独立

——荷兰成为欧洲最早的资本主义国家

3、17世纪,成为头号贸易强国“海上马???夫”

(1)范围:西北欧贸易+亚洲远洋贸易+新大陆贸易

——扩张:非洲好望角;亚洲印度、印尼、中国、日本,控制马六甲海峡;美洲新阿姆斯特丹

(2)形式:1602年的东印度公司;西印度公司

——大型商业公司,垄断性贸易公司,资本雄厚,政府后盾,殖民争夺(击败葡萄牙,垄断香料贸易)。;英国:18、19世纪的世界殖民帝国

1、背景:

①新航路开辟后,大西洋航运繁忙,英国利用得天独厚的地理位置,加入海外贸易竞争。

②1588年,打败西班牙“无敌舰队”,开始走上殖民扩张道路。

③17世纪英国爆发革命,资产阶级开始掌握政权,促进资本主义的发展。

④资本主义工商业发展为殖民活动奠定物质基础;

⑤强大的海军力量为殖民争夺提供武力保障。;1、拓展:18世纪,欧洲的殖民和海外贸易活动推动了世界市场的扩展。

——北美、大洋洲都卷入了世界市场,欧洲内地和亚洲内地也越来越多地为世界市场而生产商品。

2、世界市场格局发生重大变化:

(1)过去,欧洲、美洲、亚洲大三角贸易:

——欧洲从美洲获取金银,再用金银换取亚洲的香料、瓷器、纺织品等。

(2)18世纪,大西洋三角贸易突飞猛进

——成为世界贸易的重心,不仅把欧、亚、非、美的商业活动联系起来,而且促进了欧洲,尤其是英国制造业的发展。;10.1500~1800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是

A.美洲原住民遭到大量屠杀

B.欧洲人对美洲不断的探险和征服

C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡

D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛

;;一、巩固基础;一、巩固基础;时间:16、17世纪

开启:1543年,哥白尼《天体运行论》

近代科学之父:伽利略

方法论:培根——归纳法;笛卡尔——演绎法

标志:1687年,牛顿《自然哲学的数学原理》

①是经典物理学和天文学的基础,标志人类科学时代开始。(自然科学角度,实现第一次理论性大综合)

②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命,使人类社会进入蒸汽时代。(生产力和社会发展角度)

③为启蒙思想和唯物哲学奠定科学基础(哲学角度);10.17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明

A.民众仅从实用角度理解科学革命

B.科学素养的提高不受社会重视

C.科学革命只影响到知识阶层

D.科学方法已获得广泛认同

;恩格斯称赞

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