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;;人文主义;一、古希腊政治
1、古希腊城邦:
(1)城邦:古希腊一种国家形态
——以一个城市为中心,包括周边村社
——城邦主体:拥有政治参与权的男性公民集体
(2)地理环境的影响:
①特点:山地多,农地少;三面环水,港湾众多
②作用(海洋文明)
——有利于航海与海外殖民扩张;
——促进了商品生产和海外贸易;
——推动了文化交流,从东方吸收先进文化成果;2、古希腊城邦政体:
(1)特点:小国寡民,各邦长期独立自治。
(2)公民政治:城邦权力或多或少属于城邦公民
政治权利公民:本邦-成年-男性-自由民。
——外邦人被视为侨居的客民;
——妇女和奴隶属于家庭成员;部分妇女属于公民,但无参政权。
——公民在一生中,依次成为家庭和村社的成员,成年后,经过庄重的仪式取得公民资格,这时他才进入城邦公共生活领域,成为属于城邦的人。
;(3)贵族制取代君主制:前8、7世纪(雅典)
——实行平等协商、少数服从多数的法治原则。
——为政体向民主制方向演化准备了条件。
(4)民主制取代贵族制:前6世纪(雅典)
主要政治体制:
(亚里士多德);;;;(2011年江苏历史,12)雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施()
A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
;(2013·全国新课标Ⅰ卷)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典
A.政治体制的产物
B.社会矛盾缓和的反映
C.频繁改革的结果
D.思想文化繁荣的体现
;32.【2016年新课标全国Ⅱ卷】公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服??留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典
A.公民大会形同虚设
B.民众失去政治热情
C.参政是公民的义务
D.政府丧失民众信任
;代表;(2010·全国新课标卷)亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的事物。根据以上观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是
A.更接近于数量平等
B.更接近于比值平等
C.数量平等高于比值平等
D.既非数量平等又非比值平等
;(2011·全国新课标卷)苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底
A.维护公民生存权利
B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公
D.反对贵族专权暴政
;32.【2016年新课标全国Ⅲ卷】古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人
A.宗教意识淡薄
B.反对神灵崇拜
C.注重物质生活
D.强调人的价值
;罗马简史:
(1)罗马时代
前753年———前509年———前27年———476年
王政时期共和时期帝国时期
(拉丁人掌权)(执政官取代国王)(元首屋大维)
(2)罗马的分裂与灭亡
分裂:395年,分裂为东、西两个罗马帝国
西罗马灭亡:476年,日耳曼人灭亡西罗马
东罗马灭亡:1453年,奥斯曼土耳其灭亡东罗马;共和:共和就是“大家共治,和平共生”,就是分权制衡和利益平衡,就是多种利益成分、不同社会集团、多元文化与信仰追求的群体,在平等参与、公平竞争、共同议政的基础上,以和平的方式处理公共事务。
共和国政权结构:
①执政官:最高官职,共两名,权力相等,选举产生,任期一年。
②元老院:国家决策机构,全体成员皆由贵族组成,实行政事共商、少数服从多数的原则。
③公民大会:平民参加,负责选举公职人员和通过元老院拟订的提案。
④平民保
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