六年级信息技术《发布交流信息》教案.pdf

六年级信息技术《发布交流信息》教案

第1篇：六年级信息技术《发布交流信息》教案

一、教材分析

网站与其他多媒体作品的不同主要体现在网站可以发布到因特网

上，可以通过浏览器浏览，可以广为流传。因此，发布网站很重要。

发布网站的方法有多种，本课介绍的方法是：在学生机上安装iis，使

之成为网页服务器，在进行简单的设置之后，学生通过浏览器实现互

访。

二、教学目标

1、知识*目标

（1）了解发布网站的含义及发布网站的方法；

（2）了解ip地址的基本含义；

（3）了解将网站发布到因特网的方法。

2、技能*目标

（1）会将制作的网站设置为默认网站；

（2）会查阅本机ip地址。

3、情感*目标

（1）体验完成作品的喜悦；

（2）客观地评价自己和他人作品。

三、教学准备

每台学生机安装iis，设置固定的ip地址，查找提供免费空间的网

站，提前几天申请免费空间。

四、教学法重、难点

1、教学重点

（1）ip地址的基本含义；

（2）发布网站的含义及发布网站的方法

（3）在服务器属*中设置默认网站；

（4）查阅本机的ip地址。

2、教学难点

（1）ip地址的基本含义；

（4）查阅本机的ip地址。

五、教学过程

1、导入

教师：网站做好了，怎样让其他人在网络上可以看到你的作品呢？

学生回答。

教师：对，把自己做的网站的内容上传到服务器中，或用自己的

电脑作为服务器，让就可以其他人访问了。同学们想不想把自己的网

站发布上传，让别人也可以看的见呀？今天啊

未完，继续阅读

第2篇：《信息集成与信息交流》高一信息技术教案

一、教学目标：

知识与技能：

1、了解信息集成的一般过程

2、理解信息集成的含义

3、了解信息交流的多种类型，理解信息交流是人们学习、生活和

工作中不可缺少的重要活动。

4、选择适当的信息工具与他人交流信息，注意保护好个人隐私

过程与方法：

通过老师的讲述与演示，让学生认识信息集成的一般过程和有效

地利用网络进行信息交流。

情感与态度：

培养学生的全局观，培养学生做个有自我保护意识的文明网民。

二、教学重点难点：

素材的选择

三、课时安排

1课时

四、教学方法：

讲授法，演示法，实践法

教学过程

一、导入新课

通过前面的学习，我们知道，文本，表格，还有做课件的演示文

稿ppt，表达方式都比较简单，本章的学习就是对加工后的信息有效

地集成在一起，集成的形式就是做一个网页。

二、新课讲述

1、信息集成

概念：信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频

等媒体素材，有计划有目的的组织在一起，为表达某一主题服务。

信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段（每个阶段都举出一

至两个实例来进行分析）：

①选题立意价段

这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标，并用一

个贴切而有特*的名字来表达。

归纳主题:

提问：平时上网浏览哪些网站？

教师带领学生浏览网站(教育资源网)

②设计规划阶段

这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结

构，并

未完，继续阅读

第3篇：六年级下册信息技术《社区信息知多少》教案范文

教材分析：

无论是城市还是乡村，我们的生活都充满了信息。本课要求学生

们先搜集一些信息，了解社区生活的丰富多*；再对收集的信息进行简

单的分类、汇总。

教学目标：

1、到社区进行广泛收集信息的实践活动。

2、对收集的信息进行简单的分类、汇总。

3、总结归纳3种以上在实践中收集信息的方法。

4、做出自己的社区综合信息介绍。

教学重点：对收集的信息进行简单的分类、汇总。