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第2节生物与环境的相互影响

01知识管理

1．生态因素

(1)概念：环境中影响生物__形态__、__生理__、__分布__的因素。

(2)种类eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、,温度、湿度等,\b\lc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(生物因素)))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(含义：生物彼此之间的相互影响,\a\vs4\al(类型)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\a\vs4\al\co1(同种,生物))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(互助：如企鹅哺育后代,斗争：如雄鹿争夺配偶)),\b\lc\(\a\vs4\al\co1(异种,生物))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(互惠互利：如海葵与蟹,捕食：如斑马食草,合作、竞争等))))))))

2．生物对环境的适应

(1)拟态：竹节虫的身体与竹枝极为相似。

(2)保护色：北极熊的体色与环境色彩非常接近。

(3)警戒色：箭毒蛙、胡蜂等有毒生物具有鲜艳的外表。

3．生物能影响和改变环境

(1)有利：如__森林__净化空气、调节气候。

(2)有害：如蝗虫啃食庄稼。

4．环境影响生物：如__光照__影响花开放的季节和时间；如__土壤条件__影响花开放的色彩；如__温度__、风力等影响植物的形态。

【知识点拨】

1．生物与环境的关系

2．生物对环境的适应

(1)生物对环境的适应具有普遍性。现存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为等。

(2)生物对环境的适应又是相对的。生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应，更不是永久性的适应，即每种生物只能适应一定的环境，而不是适应所有的环境。它们对每一种环境因素都有一定的耐受范围。

02例题解读

【例1】下列属于生物因素对生物影响的是(C)

A．春来江水绿如蓝

B．雨露滋润禾苗壮

C．种豆南山下，草盛豆苗稀

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

【解析】春来江水绿如蓝，体现了温度对生物的影响；雨露滋润禾苗壮，体现了水对生物的影响；种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了草对豆苗的影响；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，体现了温度对生物的影响。温度和水属于非生物因素，草属于生物因素。

【例2】生活在南极寒冷环境中的企鹅，体内的脂肪厚达4厘米，这说明(C)

A．环境能够适应生物

B．环境能够影响生物

C．生物能够适应环境

D．生物能够影响环境

【解析】南极地区气候寒冷，温度很低。生活在南极地区的企鹅，体内的脂肪厚达4厘米，脂肪有利于保持体温，维持正常的生命活动，这说明生物能适应(寒冷)环境。

03当堂训练

1．鲤鱼适于生活在淡水中，影响鲤鱼生活的非生物因素有(C)

A．水、空气和其他鲤鱼等

B．水、温度和水草等

C．水、温度、阳光、水中的氧气等

D．水、温度、阳光、其他食肉鱼类等

2．(齐齐哈尔中考)沙漠中绝大部分是不毛之地，有的地方却出现了绿洲，这说明哪一种非生物因素影响了植物的分布？(B)

A．温度B．水

C．阳光D．空气

3．(贵港中考)蝉在炎热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这个现象说明影响蝉鸣叫这一生活习性的主要环境因素是(A)

A．温度B．阳光

C．空气D．水

4．下列关于“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”实验的叙述，不正确的是(A)

A．实验开始时把面包片放在空气中暴露30min是为了让面包片干燥

B．潮湿有利于霉菌的生长

C．适宜的温度有利于霉菌的生长

D．霉菌的生长受到温度和湿度的影响

5．农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草，在相同条件下，其种子的萌发率比水稻高，长势好，成熟早，因此，很难把它从水稻田里驱除干净。从中可以得知，稗和水稻之间的关系是(B)

A．合作关系B．竞争关系

C．捕食关系D．互助关系

6．(南充中考)近年来，各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施，大大增加了各地的植被覆盖面积，不仅发展了旅游经济，也增进了人们的健康。以上事例说明生物与环境的关系是(D)

A．生物适应环境B．生物影响环境

C．环境影响生物D．生物与环境相互影响

7．近几年，由于某市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了(B)

A．生物对非生物因素的影响

B．环境因素对生物的影响

C．生物因素对环境的影响

D．非生物因素对生物的影响

8．将生物行为与其所表现出来的关系用线连起来。

A．狮子捕食斑马①合作关系

B．田里的水稻与杂草

C．猫捉老鼠