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高三辅导计划
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个性化辅导方案
一、学员基本情况：
二
、学员姓名李云鹏性别男
天
所在学校中实年级高三
材
辅导科目语、数、外、物、化、生辅导时间全天
教
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育的全程个性化辅导体系
培养目标：使学生乐学，善学，好学.
教育理念：每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方
式！
教学目标：现阶段以高考为目标；以培养和训练学生解题能力和方法为目标；
教学模式：在教学过程中实施有针对性的教学，实施“一线教师1对1定向辅
导+一线教师全程陪读+学习管理师全程监督反馈”的辅导模式.
教育团队：教育咨询师+学习管理师+一线教师+重点校特高级教师、把关专家.
心理专家：资深心理专家定期免费讲座帮助学生排除青春期及考试心理障碍，
让您的孩子快乐学习、快乐成长！
三、学生情况分析
该生基础较薄弱，所以应该从基础知识补起，高考中占比率大的知识点详
细讲解，重点、难点个个突破，夯实基础、综合拔高.
四、学科分析：
数学、物理、化学、生物
该生理科各科基础知识都比较薄弱，特别是物理、化学、数学，这几科必
须从基础讲起，帮助学生把基础打牢后，再进行下一轮的综合训练.生物在理综
中占的比率不是很大，但重点知识也要掌握.
语文、英语
这两科属于文科内容、理解性记忆的知识点相对多一些，考虑语文学生基
础不错，可以把重点的精力放在英语基础知识上.同时重点、难点详细讲解，以
题代练，巩固基础，冲刺拔高.
五、乐观点:
成绩提升空间很大.通过与孩子父亲的交谈，了解了学生目前的状态，主动
性还是可以的，想通过自己的努力考上理想的大学，但基础弱做题不会导致信
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心不足，这也是一种正常的现象.从基础补起，每个知识点都让学生扎实掌握，
通过小测验来检验学生知识掌握情况，分数上的提升也会带动学生自信心的提
升，通过老师的认真详细的讲解及学生的配合，提成空间还是很大的.
六、对家长的要求:
1、鼓励孩子的每一点进步，拿出足够的耐心和信心和孩子一起努力，帮助孩子
建立自信；
2、在学习上尤其是在生活上做任何决定之前要征求孩子的意见、要尊重孩子，
让孩子养成独立的个性，这对于孩子今后的学习和生活都有很大的帮助，会
使我们的辅导效果事半功倍.
七、辅导任务：；
1、整理高中各科所有的知识点，做出每一科目详细辅导计划，每天每科都
按计划进行，课后由陪读老师及班主任老师跟踪辅导，帮助孩子把基础夯实；
2、教会学生学习方法尤其是自学能力和总结的能力.
3、同时提高学生应试能力；
4、帮助学生树立信心，建立明确的奋斗目标；
5、经常和家长沟通有关家庭教育方法，给孩子创造一个健康的成长环境.
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天材教育辅导计划：
总课时：600课时辅导方式：全托
1、任务：
根据高考的考试特点考查高中基础知识的基本运用占到60%以上，所以一轮
复习的任务是将所有学科的基础知识串线，针对2008年考试大纲的考点有针
对性的将所有知识点吃透，使学生建立清晰的知识网络.要求教师在一轮复习过
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程中适当对2009年高考重、难点适当预测.
2、要求：
把每一个考点吃透，保证习题量，平时的习题以高考典型习题为主.因学生
理科基础知识薄弱，前一阶段注意节奏，帮学习建立信心，习题难度不易太
大，应做一个循序渐近的提高.
每月有月考测试.
3、时间安排：
2008年9月15日——2009年1月31日
4、具体安排：
⑴
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