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  • 2024-12-04 发布于江苏
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学生素质发展报告书

五(2)__班学生姓名:李吉龙

心

理

素

质

项目

评定

劳动技能素质

项目

评定

优

良

中

优

良

中

1、独立、不依赖

16、自己的事自己做

2、不怕苦和困难

17、集体的事积极做

3、愉快、活泼、开朗

18、家务劳动主动做

4、勤思好学

19、劳动认真负责、讲求质量

5、自尊、自信

20、会使用简单劳动工具

6、自控自觉

21、了解简单生产劳动常识

7、合群、合作

22、有较好的劳动效果

思想品德素质

8、热爱学校、热爱祖国

智

能

素

质

科目

劳技

语文

数学

英语

品社

成绩

科目

微机

体育

音乐

美术

科学

成绩

9、尊敬师长、友爱同学

10、关心集体、助人为乐

11、遵守纪律、惜时守信

12、诚实正直、分清是非

13、礼貌待人、言行文明

14、勤俭朴素、爱惜钱物

15、学习兴趣

项目

班主任寄语:

任课老师寄语

家长的话

内容

你是个比较内向的孩子,在学习上,还是要不断地努力,多读书,多了解一些课本上没有的知识,上课时,积极思考问题,这样,你就会变得越来越聪明了!

班主任签名:张丽家长签名:

通知:本学期于月日结束,下学期于月日开学。

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