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2023年河南郑州二检·语文

详解详析

一、积累·运用(共23分)

1.（1）濒?

（2）副?

（3）chù

2.“做出”改成“发出”；或者“号召”改为“决定”

3.①上下天光；②一碧万顷；③黄发垂髫；④(并)怡然自乐；⑤山气日夕佳；⑥飞鸟相与还；⑦会当凌绝顶；⑧一览众山小

4.示例：(1)文博郑州游—开启访古之旅,寻迹古老文明

(1)访古郑州游—历览郑州古迹,触摸厚重历史

(2)科技郑州游—参观科技园区,感受中部崛起

(2)活力郑州游—寻访科技地标,体验创新之趣

5.①只有周五到周日开馆,其余几天闭馆；②须在参观前一天实名预约门票；③预约要趁早,太晚了有可能没票；④注意入馆时段,不要错过入场时间(根据自己的时间安排选择合适的入馆时段)。

6.示例1：总要来趟郑州吧,拜一拜黄帝故里的先祖,听一听二七纪念塔的钟声,耍一耍少林寺的功夫,爬一爬高大巍峨的嵩山……来吧,历史文化、自然美景,都归你。

示例2：千年古都,魅力郑州!这里有辉煌灿烂的仰韶文化,有历尽沧桑的商代遗址,有举世闻名的少林寺,有忧国忧民的“诗圣”杜甫……来郑州吧,游览中原腹地,用脚步丈量历史。

示例3：郑州居天地之中,是人文荟萃的商朝古都,也是崭露头角的国家中心城市和国际性综合交通枢纽,来这里吹一吹东西南北风,见一见四面八方客,感受厚重历史与现代风尚的完美融合,你一定不会后悔!?

二、整本书阅读(4分)

2.1.示例1：我选A。理由：①花果山是孙悟空的故乡,他曾在那里过得逍遥自在,唯一不如意的是有生老病死,如今生死簿上猴属一类的名字已被他勾销,花果山的生活对他来说堪称完美；②取经途中孙悟空始终没忘花果山,不开心时就想回花果山,他还嘱咐猴子们保护好水帘洞,等待自己功成归来,所以他被封佛后最有可能回花果山当猴王。

示例2：我选A。因为孙悟空生性自由,喜欢无拘无束,取经途中常因受到管束而深感不自在,受了委屈也总想回花果山去；如今功德圆满,紧箍咒已去除,他获得了真正的自由,此时最好的选择就是顺应天性,回花果山继续做美猴王。

示例3：我选B。因为在护佑唐僧西天取经途中,孙悟空从被动跟随、动辄撂挑子到一心一意、不离不弃,已与唐僧结下深厚感情；他自身也有了脱胎换骨的变化,野性和魔性逐渐收敛,经常扶危济困(如在凤仙郡不辞辛苦解救全郡百姓,在灭法国设法救众和尚的性命等)。有了师徒情谊和悲悯之心,他很可能会心甘情愿地留在唐僧身边,与唐僧一起传扬佛法,普度众生。

示例4：我选C。因为成佛后的孙悟空已不再是花果山中那个任性妄为的“齐天大圣”,也不是取经初期那个性情顽劣的孙行者,经历五行山下五百年的囚禁和取经途中的八十一难,他已完成修行,位列仙班,又与两位师弟结下了“革命友谊”,八戒沙僧原本就在天庭任职,受封后一起留在天庭做神仙,应该是自然而然的选择。

示例5：我选C。从孙悟空对待天庭的态度看,当年他被骗上天庭时曾欣然接受,高高兴兴做起了弼马温,后来发现自己官职太小、不受重视,这才愤愤不平,大闹天宫,可见他反感的并不是天庭生活；况且取经成功后,他已然成佛,地位提升,很可能会因获得尊重和公平对待而留在天庭。

2.示例一：简·爱：①简·爱是一个孤女,被寄养在舅父母家,备受舅母和表哥表姐们的歧视和欺辱,但她努力争取平等和尊重。这启示我们,受到不公平待遇时不能一味逆来顺受,而要敢于反抗,维护自己的权利和尊严；②简·爱被送到罗沃德学校,学习条件非常艰苦,但她认真学习,以优异成绩毕业并取得了教师资格,有了立身之本。可见,要热爱学习、富有知识,才有机会改变人生处境。

示例二：鲁迅：①鲁迅童年时期经历了家庭小康到困顿的变故,感受到世态炎凉和生活环境的压抑,他毅然选择了走异路,逃异地,去见识广阔的世界、学习新鲜的东西,这启发我们要有开阔的眼界,勇敢追求自己想要的生活；②他为改变中国积贫积弱的局面而选择学洋务,为救治病人而选择学医,为改变国人的愚昧麻木而选择弃医从文,这启发我们要把个人的理想抱负与社会发展的需要联系起来。

示例三：鲁滨逊：①他在绝境之中用双手建房子、种食物,以顽强的毅力在荒岛上开创自己的生活。这启发我们要勇于直面生活中突如其来的打击,即使身陷绝境也绝不气馁。②岛上生活艰难,物质匮乏,鲁滨逊发挥聪明才智,辛勤劳动,种植粮食,自制工具,驯养野山羊,不断改善生活条件。这启示我们要拥有积极乐观、用劳动和智慧创造生活的开拓精神。

三、现代文阅读(共27分)

3.1.A.长年穿着拉链工作服；B.画山水画时用拖拉机和电线杆点景(画米缸画)；C.作为厂长却在厂里领头儿干各种活儿(虽不赚钱却坚持办机械厂安置下岗工人)；D.把齐白石笔下的鸡临摹得像精神抖擞、整装待发的厂长。

2.前面写张师傅一心想画出扁竹花的真实形态,但扁竹花却好像故意与他