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2024年高一政治教学计划范例
一、基本情况
1)课程名称:高一思想政治
3)任课班级:高一年级
4)本学期周课时:12
5)计划教学时数:____周
6)已完成教学情况:
第一单元
二、教学目标及任务:
1)课程教学主要目的要求:
对学生进行马克思主义基本政治观点的教育和社会主义政治方向
的引导。
培养公民思想政治素质、造就学生成为具有良好思想政治素质的
社会主义合格公民。
2)教学重点、难点:
要强调教学内容与学生现实生活的联系,关注学生的政治生活实
践,使学生获得基础知识与基本技能的同时,形成正确的政治价值
观。
既要有助于全体学生达到“课程目标”和“内容标准”,又要有
利于全体学生发挥各自的学习潜力,表现出更高的学习水平。
三、教学内容及计划安排:
教材体系及教学进度计划
教学内容调整说明
第1页共8页
2.9-2.15第一单元第一课
2.16-2.22第二课1、2框
2.23-3.1第二课2、3框
3.2-3.8第二课3、4框
3.9-3.15第二单元第三课
3.16-3.22第四课
3.30-4.5第三单元第五课
4.6-4.12第六课1、2框
4.13-4.19第六课2、3框
4.20-4.26知识点回顾
4.27-5.3期中考试
5.4-5.10第七课1、2框
5.11-5.17第七课2、3框
5.18-5.24第四单元第八课
5.25-5.31第九课1、2框
6.1-6.7第九课2、3框
6.8-6.14本学期知识点盘点
6.15-6.21复习
6.22-6.28期末考试
6.29-7.5放假
2024年高一政治教学计划范例(2)
一、教学目标
第2页共8页
1.让学生了解政治的基本概念和基本原理,建立正确的政治观
念。
2.培养学生的政治素养和思辨能力,使其具备良好的公民意识和
责任感。
3.通过学习政治,拓宽学生的知识面,加深对社会、国家和国际
事务的认识。
4.培养学生的团队合作能力和社会交往能力,培养他们的领导才
能和组织能力。
二、教学内容
1.政治的基本概念和基本原理(4周)
-政治的定义和性质
-国家的概念和属性
-政治权力和政治制度
-政治参与和政治社会化
-政治文化和政治社会学
2.政治制度与国家治理(6周)
-政治制度的概念和分类
-中国共产党的组织和领导
-中国的政治制度和国家治理体系
-中国的基本政治制度和重要法律法规
-政府的组织和职能
-香港、澳门的政治制度与特殊区域治理
3.现代中国的发展与改革开放政策(6周)
-中国现代化建设的历史进程
第3页共8页
-当代中国的经济发展和社会变革
-中国共产党的路线、方针和政策
-改革开放政策的实施和成果
-中国的现代化建设和全面建设社会主义现代化国家
4.国际政治与国际组织(4周)
-国际政治关系的基本特征
-国际政治中的重要问题和热点事件
-国际组织的作用和机制
-中国在国际事务中的地位和作用
-中国与世界的关系和发展战略
5.公民责任与法治建设(4周)
-公民责任和公民权益
-宪法和法律的作用和意义
-法治社会的特征和建设
-公民在社会治理中的作用和权力
-公民参与和公共事务的途径和方式
三、教学方法
1.启发式教学法:通过引导学生思考和提问,激发他们的学习兴
趣和参与度。
2.讨论式教学法:组织小组讨论,促进学生的合作学习和
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