2024年最新部编版小学一年级上册语文语文园地七教案 .pdfVIP

2024年最新部编版小学一年级上册语文语文

园地七教案

一、教学内容

本节课选自2024年最新部编版小学一年级上册语文园地七。教学

内容包括：语文园地七的篇章阅读、生字词学习、句子练习以及拓展

阅读。具体章节内容为：

1.章节一：《小小的船》。学习课文内容，掌握生字词，感受诗

歌的韵律美。

2.章节二：《太阳和月亮》。学习课文内容，理解太阳和月亮的

关联，拓展想象力。

3.章节三：《在家里》。学习课文内容，认识家庭环境，培养家

庭情感。

二、教学目标

1.掌握语文园地七的生字词，并能正确书写和运用。

2.理解课文内容，能够用自己的话复述故事，培养表达和沟通能

力。

3.培养学生热爱家庭、关爱家人的情感。

三、教学难点与重点

教学难点：生字词的正确书写和运用，句子练习。

教学重点：课文内容的理解和家庭情感的培养。

四、教具与学具准备

教师准备：教学PPT、生字词卡片、课文挂图、板书用品。

学生准备：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入：通过图片展示，引导学生观察并描述太阳和月亮的形状，

激发学生的兴趣。

2.新课导入：学习《小小的船》一课，引导学生感受诗歌的韵律

美，学习生字词。

a.朗读课文，让学生跟随教师一起朗读，感受诗歌的韵律。

b.学习生字词，让学生在课本上圈出生字词，教师进行讲解。

c.随堂练习：让学生用生字词造句。

3.学习《太阳和月亮》一课，引导学生发挥想象，理解太阳和月

亮的关联。

a.朗读课文，让学生用自己的话复述故事。

b.学习生字词，让学生在课本上圈出生字词，教师进行讲解。

c.课堂讨论：让学生谈谈自己对太阳和月亮的认识和想象。

4.学习《在家里》一课，引导学生认识家庭环境，培养家庭情感。

a.朗读课文，让学生用自己的话描述课文内容。

b.学习生字词，让学生在课本上圈出生字词，教师进行讲解。

c.实践活动：让学生画出自己的家庭环境，并分享给同学。

六、板书设计

1.板书课文，标注生字词。

2.用不同颜色粉笔标注课文重点句子。

3.根据课文内容，绘制太阳、月亮、家庭环境简图。

七、作业设计

1.作业题目：用生字词造句，描述自己喜欢的家庭环境。

答案示例：我喜欢温馨的家庭环境。每天晚上，我们一家人都

会围在一起吃饭，聊聊彼此的趣事。

2.作业题目：以《太阳和月亮》为主题，画一幅画，展现自己的

想象力。

答案示例：画面中，太阳和月亮在天空中相互拥抱，星星们围

绕着它们欢快地跳舞。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过生动的实践情景引入，激发学生的兴趣，教

学过程中注重培养学生的表达和沟通能力，整体效果良好。

2.拓展延伸：让学生课后采访家人，了解他们的童年生活，下次

课分享给同学，培养学生关爱家人的情感。

重点和难点解析：

1.教学难点：生字词的正确书写和运用。

2.教学重点：课文内容的理解和家庭情感的培养。

3.实践活动：让学生画出自己的家庭环境并分享。

4.作业设计：造句和绘画作业。

一、生字词的正确书写和运用

1.在课堂上，教师应详细讲解生字词的笔画、结构、发音及用法，

确保学生掌握。

2.通过反复朗读、随堂练习、课后作业等方式，巩固学生对生字

词的记忆。

3.教师应关注学生的书写习惯，指导他们按照正确的笔画顺序书

写，避免写错字。

二、课文内容的理解

1.教师应运用生动的语言、图片、实物等教学手段，帮助学生理

解课文内容。

2.引导学生从课文中提取关键信息，培养他们的阅读理解能力。

3.鼓励学生用自己的话复述课文，提高他们的表达和沟通能力。

三、家庭情感的培养

1.通过学习《在家里》一课，让学生认识到家庭的重要性，培养

家庭情感。

2.实践活动：让学生画出自己的家