2024年普法工作计划范本(七篇) .pdfVIP

2024年普法工作计划范本

教育应致力于使学生深入了解并自觉遵守法律法规，自觉抵御外

部不良因素的侵扰，从而增强其守法的自觉性。

一、构建全面的法制教育体系

1.学校应建立以校长为核心，班主任与任课教师为中坚力量，并

依托团支部组织的法制教育团队。该团队应加大对《未成年人保护

法》、《预防未成年人犯罪法》及《法制教育大纲》等关键法律法规

的宣传力度。通过大型集会、国旗下讲话、法制课程、班级及团队活

动等多种形式，结合黑板报、《华飞报》、宣传栏等宣传阵地，系统

且深入地开展法律法规学习。

2.借助电教片等直观教学手段，组织学生进行法制教育活动。通

过生动具体的案例展示，加深学生对法制教育的理解，强化宣传教育

效果，从而有效预防青少年犯罪行为的发生。

3.积极开展面向社会的公益活动，服务于青少年健康成长。通过

此类活动，提升全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，增

强广大青少年的明辨是非能力，同时提升他们的法律意识和遵纪守法

的自觉性。

二、建立健全预防机制，明确职责分工

1.学校应成立“法制工作领导小组”，进一步完善工作机制，制

定并实施本校预防法制工作方案及职责分工。将预防工作纳入学校治

安综合管理责任制中，与学校其他工作同步部署、检查、考核与落

实。

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2.明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的具体职责与要

求。领导小组应定期研究预防工作，提出切实可行的措施与办法。学

校校长需亲自抓、负总责，班主任与课任教师则需结合各自职责认真

落实工作。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制，确

保级级承担责任，层层抓好落实。

3.充分发挥法制副校长的职责，协助其为师生提供高质量的法制

教育报告，确保校园法制教育取得实效。

三、实施防控并举策略，从源头上杜绝青少年违法犯罪

1.全力实施“143”工作目标：以课堂教学活动为法制教育的主

渠道；坚持教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障的

“四个有”原则；确保法制教育具有现实性、多样性与渗透性的“三

个性”特点。努力使法制教育成为师生内在的迫切需求与自觉行动。

2.建立并完善学校管理规范制度，明确学生管理规程。使青少年

法制教育工作有章可循、有据可依。

3.将学校教育、家庭教育与社会教育紧密结合，形成齐抓共管的

局面。对内强化青少年法制意识，对外改善青少年成长环境。通过内

外结合、标本兼治的方式，增强教育的广泛性、针对性与实效性。在

预防青少年违法犯罪工作中，坚持推行社会、学校、家庭三方面的共

同责任制度。坚持教育学生“管用、实用、有效”的原则，使学校、

家庭、社会共同承担起预防青少年违法犯罪的责任。

4.加强社会治安综合治理力度，净化校园周边环境。与主管部门

协调整治学校周边各类娱乐场所，努力消除“精神污染源”。严厉打

击危害学校正常教学秩序、侵害青少年学生的各类违法犯罪活动，为

学生提供一个安全、和谐、健康的校园环境。

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5.教育引导学生正确认识毒品并远离之。适时开展相关毒品教育

活动，确保学生生活在一个无毒的环境中。

6.教育学生认清邪教的反人类、反科学、反社会本质。指出邪教

是由于人们认识粗浅、科学水平低下而产生的愚昧与迷信行为。通过

反邪教警示讲座及相关活动，提高学生的防范意识与自觉性。

四、积极开展法制宣传活动，增强师生普法意识

学校应根据实际工作需要，积极开展丰富多彩的法制宣传活动。

通过邀请法制副校长进行专题报告、利用橱窗展览等形式开展“三生

教育”、以“预防未成年人犯罪”为主题开展系列活动等方式，使法

制意识深入人心。从而提高全校师生遵纪守法的自觉性。

2024年普法工作计划范本（二）

一、明确职责，构建组织架构

为确保普法与依法治理工作的有效推进，需明确各级职责，并建

立健全相应机构。该机构将负责普法与依法治理工作的研究、决策、

布置及安排，确保工作的系统性与连贯性。水政科作为核心部门，将

具体负责组织实施工作，确保各项任务得到有效落实。水务局特此成

立由局长亲自挂帅的工作领导小组，制定详细计划，并督导各部门积

极履行宣传教育职责