12《总也倒不了的老屋》课件语文三年级上册.pptxVIP

总也倒不了的老屋;看到标题你想到了什么?;同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：;偶尔;

dǎo（倒下）

倒

dào（倒车）

;词语解释：;

近义词：

安心——放心使劲——用力注意——留心

反义词：

偶尔——经常安心——担心漂亮——丑陋

;偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。;识字游戏;;piào;bào;第三部分（第17段）：写小蜘蛛用讲故事的方式让老屋忘掉倒下去并一直站在那儿。;初步预测;读课文的第1-2自然段，说说老屋的样子。;老屋已经活了一百多岁

了。它的窗户变成了黑窟窿，

门板也破了洞。它很久很久

没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。;老屋已经活了一百多岁了：这表明老屋已经存在了很长时间，经历了许多年的风雨洗礼。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞：这句话形象地描述了老屋的破旧程度。窗户变成了黑窟窿，意味着窗户已经破损，可能失去了透明度，无法阻挡风雨和外界的干扰。门板破了洞，意味着门板也已经损坏，可能无法完全关闭，无法提供安全和保护。;“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。;要求：朗读第3~5段。

思考：1.谁说了“等等，老屋！这句话？

2.为什么是“小小的声音”？

3.小猫不要老屋倒下的理由是什么？

4.老屋答应小猫了吗？;要求：朗读第3~5段。

思考：1.谁说了“等等，老屋！这句话？

2.为什么是“小小的声音”？

3.小猫不要老屋倒下的理由是什么？

4.老屋答应小猫了吗？;“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”：这个角色解释了他请求老屋再停留一个晚上的原因。他指出今天晚上有暴风雨，他无法找到一个安全和舒适的地方来睡觉。他可能感到害??和无助，因此向老屋求助。;自读第4-5自然段。说说：你读到什么内容？和你刚才的预测一样吗？;老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：这句话描述了老屋的动作。老屋低下头，可能是为了更好地听到小猫的请求。他把老花的眼睛使劲往前凑，可能是因为他的视力不好，需要更靠近一些才能看清小猫。;第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”;“喵喵，谢谢！”：这是小猫对老屋表达感谢的方式。他发出了喵喵的叫声，可能是他的语言方式，用来表达他对老屋的感激之情。谢谢这个词直接表达了小猫对老屋的感谢。;猜测老屋会倒下吗？请用“因为……所以……”的句式回答。;因为故事可能不会那么快就结束，会有其他小动物来请老屋帮忙，所以我猜老屋可能不会倒。;;再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”;通过一个小声音的请求，展示了他的困境和对老屋的依赖。他希望老屋能够提供一个安全和舒适的地方来孵蛋。这种描写也为故事的发展带来了新的可能性，可能会引发老屋和这个角色之间的互动，以及老屋如何应对这个请求。;我预测的是老屋把母鸡和小鸡们留下，从此在一起快乐地过日子。;老屋给你留下什么样的印象？;通过老屋的动作和回应，展示了他对老母鸡的关注和愿意提供帮助的态度。尽管老屋已经很破旧，但他仍然愿意为老母鸡提供庇护，显示出他的温暖和人性。这种描写也为故事增添了一些情感元素，让读者感受到老屋和老母鸡之间的互动。;二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：这句话描述了孵化过程的结束。经过二十一天的时间，老母鸡成功地孵化出了九只小鸡。他们从门板下面钻出来，发出叽叽的叫声，显示出他们的活力和新鲜感。;阅读第11-17自然段，看看是不是如你猜测，又有小动物来寻求帮助了，会是谁呢？;再见！好了，我到了倒下的时候了！;“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，