2022-2022年中考物理一轮复习-第二章-光现象第四课时教案-新人教版.docVIP

2019-2020年中考物理一轮复习第二章光现象（第四课时）教案新人教版

第四课时

一、复习的重点和难点

本节也是光现象，讲述的是折射现象和物体的颜色的初步知识，是选学内容。研究光的折射现象是理解透镜作用的基础，也是理解日常生活中许多光现象的基础。

4、光源发生的光由水中斜射入空气，发生折射现象时，折射

角大于入射角。（填“大于”“小于”或“等于”）

CAON5.一束光在玻璃和空气的界面上发生反射和折射

C

A

O

N

时，它们的光路图如右图所示，其中NN’是界面，

B右侧是玻璃，BO是入射光线，OC是反射光线，OA

B

N’

N’

四、复习过程

（1）光的折射

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律：

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。

光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度。

3、在折射时光路是可逆的。

4、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高

例题1：下列四个现象中，能用光的折射解释的是（）

A、用放大镜观察细小物体B、小孔成像

C、灯光下的手影D、山在水中的倒影

例题2：下图中描述的现象属于光的折射的是（）

B

B

湖边夜景

C

筷子变弯折

D

汽车观后镜

日偏食

A

例3如图所示，画中人出现了错误判断．以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是()

（2）从实验知道，太阳发出的白光通过棱镜后，分解成各种颜色的光，在白纸屏上形成彩色光带，叫做光谱。彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。

通过棱镜不能再分解的光叫做单色光，由单色光混合成的光叫做复色光。复色光分解单色光的现象，叫做光的色散。

关于物体的颜色，要知道透明体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的；不透明体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光。

关于色光的混合，要知道红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光束。

关于颜料的混合，要知道红、黄、蓝是颜料的三原色。它们可以混合出各种颜色来。

五、堂上练习

（一）作图题：

1、(河北)如图8所示，是一条经水面反射后的光线。请在图中画出其入射光线及与人射光线对应的折射光线的大致方向。

玻璃砖（石家庄)一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。

玻璃砖

(二)选择题

1.下列现象中，属于光折射现象的是（）

(A)平静的河面能清楚地映出岸上的景物

(B)晚上灯光下，墙壁上出现人影

(C)筷子斜插入水，在水下的部分看起来向上弯折了

(D)人们看到平面镜中自己的像

（三）、实验题。

小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，图是他根据实验现象画的光路图，改变入射角的大小，他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大。你猜想，当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是，你猜想的依据是。

六、教学反思

2019-2020年中考物理一轮复习第五章电路和电流（4课时）教案

一、单元复习目的

1、知识与技能目标：

通过对本章知识的梳理，对电流和电路的知识结构以及内容有一个总体的理解，形成一个知识网络；有一定的解决电学问题的基本的分析能力；能够熟练地运用所学的知识、规律解决日常生活中碰到电学方面的一些现象。

2、过程与方法目标：

科学探究，全过程地切身体验，领会科学研究的方法。

3、情感、态度与价值观目标：

培养学生的观察能力和协助能力，提高安全用电的常识以及热爱生活、热爱科学、尊重事实、探索真理的科学态度，认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。

二、复习的重点和难点

1、电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电子移动方向与它?正好相反。?

2、导体:容易导电的物体叫导体。如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐水液绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等

3、电源:能够提供持续电流的装置。在干电池中电能是以化学能的形式存在

4、自由电子:在金属导体中能脱离原子核束缚而在金属内部自由移动的电子

5、电路：把用电器、电源、开关用导线连接起来的电流路径。电路图：用符号表示电路连接情况的图。

6、通路：处处接通的电路。开路：