1.3《庖丁解牛》课件统编版高中语文必修下册.pptx

《庄子·养生主》;庖：厨师

丁：人名

解：分解、分割

;朗读课文，关注字音;为;庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之

所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音，合于《桑林》之舞，乃

中《经首》之会。;欣赏“解牛之美”;文惠君日：“嘻，善哉！技盖至此乎？”;庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。?

始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。;依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，

技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，

割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀

十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。;彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，

恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。;虽然，每至于族，吾见其难为，怵然

为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。

謋然己解，如土委地。提刀而立，为之四顾，

为之踌躇满志，善刀而藏之。;;;庖丁解牛技术高超的原因是什么？;;理解庄子之道;以解牛之技喻养生之道

以解牛之事喻处世之理;这篇寓言蕴含了哪些道理？;用____的复杂结构来比喻，

用___来比喻___。;养生也应像解牛一样。顺应天理自然，才能保养身心健康、保全天性，维护生命的完整。;;奏刀騞然

因其固然

虽然，每至于族

怵然为戒

砉然向然;庖丁为文惠君解牛

吾见其难为，怵然为戒

视为止，行为迟

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹

不足为外人道也

若属皆且为所虏

提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志;于;“而”的意义和用法;四、文言基础知识梳理

1.指出通假字并解释

（1）砉然向然

（2）技盖至此乎

（3）批大郤;

莫不中音

每至于族

善刀而藏之

臣之所好者道也;3．一词多义

（1）为

吾见其难为（做）为文惠君解牛（替，给）

视为止（因为）为之四顾（因为）怵然为戒（产生提高）

（2）乎

依乎天理（于）恢恢乎其于游刃必有余地焉（……的样子）

（3）族

族庖月更刀（一般的） 每至于族（筋骨交错聚集的地方）;积累文中成语：;1.老师揭穿了他的谎言，他羞愧得游刃有余。

2.他曾在英国专修英国文学，要他用英文写作自然游刃有余。

3.警方布下天罗地网，那几个歹徒一定游刃有余。;1.他做事情只考虑自己，毫无集体观念，真是目无全牛。

2.小王下棋总是输多赢少，因为他目无全牛，没有能做到“走一步看三招”。

3.张师傅很有修车经验，对各种型号汽车的性能、结构等了如指掌，修理技术已达到目无全牛的地步。;成语使用恰当的一句是：;翻译下列几个句子：