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小学生社会实践活动记录【优秀5篇】

小学生社会实践活动记录篇一

小学生社会实践活动记录

1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过

踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的

视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结

协作意识。

2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树

木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化

春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生

的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实

处，以利于及时应变。

活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，

在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老

师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑

马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带

的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如

有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财

物，在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动：

在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的

数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是

开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动建议：

1、全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地

清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、

晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机

等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、

同学家逗留。

5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发

生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

作业设计：

找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。小学生社

会实践活动方案、总结、纪实走进特色农业了解科学种植

学生社会实践活动方案指导思想：

为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，

领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习

科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，

热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，

经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；

2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳

精神；

3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协

作精神。

二、活动时间：20xx年10月18日

三、活动地点：生态基地

四、活动主题：走进特色农业了解科学种植

五、参加人员：3—6年级学生

六、出行方式：自行车到达，步行参观。

七、安全负责人：各班班主任及搭班老师

八、领队：

各班领队：各班班主任

九、活动过程：

1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；

2、强调要注意的事项：（1）、首先要注意安全（自身安全、骑

车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超

车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；（2）、要按班进行，