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第2节生物体的器官、系统
01知识管理
1.几种不同的组织构成有特定功能的器官
器官:不同的__组织__按一定的__顺序__聚集在一起共同完成一定功能的结构。
2.人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
(1)系统:能够共同完成一种或几种生理功能的__多个__器官按照一定的__次序__组合在一起构成系统。
(2)高等动物和人体主要的系统:消化系统、__呼吸系统__、__运动系统__、循环系统、__神经系统__、__泌尿系统__、生殖系统、内分泌系统。
(3)高等动物从微观到宏观的结构层次:细胞→__组织__→__器官__→__系统__→动物体(人体)
3.器官构成完整的植物体
(1)植物体eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子))
(2)植物体的结构层次:__细胞__→组织→__器官__→植物体。
【知识点拨】
1.器官和组织的判断
如果我们从给出的一个结构中找到了至少两种组织,就可以判断它是一个器官,而不能认为是一种组织。
2.动植物体结构层次的异同
相同点:都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同的组织构成器官。
不同点:动物体结构层次中多了系统。
【易错警示】
1.不是任意的器官都能联合起来构成系统,构成系统的各器官必须能完成人体的一种或几种生理功能。
2.不是所有的植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。如海带就没有根、茎、叶的分化。
02例题解读
【例1】下列关于一棵大豆苗和一只麻雀的叙述,错误的是(C)
A.它们的个体发育起点都是受精卵
B.它们结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
【解析】大豆属于植物,植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;而麻雀属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。C符合题意。
【例2】下列各项中,都属于植物器官的是(C)
①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果
④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥
C.①③⑤D.①④⑤⑥
【解析】①一朵桃花是花,③一个苹果是果实,⑤一颗花生是种子,①③⑤都属于器官;②洋葱表皮属于保护组织,④番茄果肉属于营养组织,⑥橘子皮属于保护组织,②④⑥都属于组织。可见C符合题意。
03当堂训练
1.(贵港中考)西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于(C)
A.细胞B.组织
C.器官D.植物体
2.(绵阳中考)下图是植物体结构层次的概念图,图中①和②分别是(B)
细胞―→①―→器官eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(②:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子))
A.系统、营养器官B.组织、营养器官
C.组织、输导器官D.组织、呼吸器官
3.下列关于人体系统构成的叙述,正确的是(C)
A.系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的
B.多种组织按一定的顺序排列就构成系统
C.能共同完成一种或多种功能的多个器官,按一定次序组合在一起构成系统
D.系统是由许多功能相同或相近的器官构成的
4.(义乌中考)下列属于器官的是(B)
A.鸡B.叶C.血液D.精子
5.下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是(C)
A.⑤①③④②B.①②③④⑤
C.④②①③⑤D.②⑤①③④
6.(广东中考)心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于(C)
A.细胞B.组织
C.器官D.系统
7.(玉林中考)人体的结构层次与绿色开花植物的结构层次相比多了(A)
A.系统B.器官
C.组织D.细胞
8.一个动物或人体的器官往往(A)
A.具有四种基本组织,但以某种组织为主
B.只由一种基本组织构成
C.由四种以上的基本组织构成
D.由两三种基本组织构成
9.下面是一个不完整的图示,请你填空。
受精卵eq\o(――→,\s\up7(①))细胞eq\o(――→,\s\up7(②))组织eq\o(――→,\s\up7(组成))③eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\o(――→,\s\up7(组成))植物体,\o(――→,\s\up7(组成))④\o(――→,\s\up7(组成))⑤))
(1)①是受精卵__分裂__的过程。
(2)②是细胞__分化__的过程。
(3)写出图中代号所示名称:③__器官__;④__系统__;⑤__动物体(或人体)__。
(4)图示总结了生物体的__结构层次__。
04课
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